医学

问答题简述乳牙拔除法。

题目
问答题
简述乳牙拔除法。
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相似问题和答案

第1题:

简述哪些乳牙可缓拔


正确答案: 乳牙虽然要换掉,但是在下面这二种情况时应缓拔:
①某个恒牙位置不好,不可能萌出,或到萌出年龄仍不萌出,照牙齿x光片检查颌骨内亦无此恒牙,其牙位上的乳牙到换牙时一般不松,能在相当一段时间内顶替恒牙的咀嚼功能,可尽量使用到无功能时再拔。
②未到换牙年龄的乳牙不要轻易拔除。乳牙的牙根下面的恒牙没有到萌出年龄,没有发育好,一般不会很快萌出。
乳牙早拔会造成以下害处:
①乳牙早拔后,由于恒牙不会很快萌出,这样就会留下一个缺牙间隙。缺牙间隙两边的邻牙,就会发生倾斜、移位,占据下面恒牙的位置,使恒牙到萌出时只能错位萌出。恒牙错位若不矫治,一辈子都不整齐、不美观。
②咀嚼功能不好。
③牙齿不整齐难刷得干净,易患龋病。
④少数恒牙可因乳牙早拔而早萌,早萌的恒牙毕竟尚未发育好、钙化程度差、易坏。
由此可见,“乳牙早晚是要换掉的,坏了不要紧,拔了以后反正会长新牙”的观点,没有考虑到乳牙换牙和恒牙萌出的时间性,因而是错误的。乳牙坏了要及时治,是否该拔应由医生检查决定。

第2题:

为什么乳牙滞留要早拔?


正确答案: 如果孩子的乳牙到换牙时仍不脱落,造成相互重叠(俗称“双重牙”),应及时拔掉它,好让恒牙萌出就位。如确定恒牙不能正常萌出甚至无恒牙可萌,则乳牙宜暂保留。

第3题:

乳牙龋拔补牙数中“拔”指( )

A.因重度龋坏,临床无法治疗已拔除的乳牙

B.因重度龋坏,临床无法治疗需要拔除的乳牙

C.9岁以下儿童拔除了不该脱落的乳牙

D.9岁以下儿童拔除了乳磨牙

E.9岁以下儿童拔除了乳磨牙或乳尖牙


正确答案:A

第4题:

简述正常乳牙的特征。


正确答案: 正常乳牙的特征:
(1)前牙覆盖很浅,有较深的覆。
(2)前牙部分具有生长间隙及灵长间隙。
(3)终末平面以垂直型及近中型较多,对恒牙的建立关系较大。
(4)上颌乳尖牙的近中舌侧面与下颌乳尖牙的远中唇侧面相接触。

第5题:

简述医疗社会保险费用中的扣除法。


正确答案:被保险人只有在支付一定数额的医疗服务费用后,保险机构才负责支付部分或全部的医疗费用。这个规定的数额就被称为起付线费。

第6题:

简述乳牙拔除法。


正确答案:与同名恒牙的拔除相同。因其牙根常已发生不同程度的吸收而更易拔除,但应注意不要遗漏残片,拔牙创禁忌搔刮以免损伤恒牙胚。

第7题:

简述怎样保护乳牙


正确答案: 儿童的牙齿有20颗,称之为乳牙。乳牙会渐渐被恒牙替换的。乳牙的保护对恒牙的萌出有重要影响。乳牙若不注意保护,会直接影响将来换牙。常常可以看到一些儿童的牙齿仅仅只剩下黑牙根,既影响吃东西,牙床还经常肿痛。儿童牙齿发炎肿痛有以下坏处:
①坏牙引起的局部炎症能影响恒牙胚的生长发育。生长发育中的恒牙胚受炎症的刺激可能出现发育异常,如各种各样的牙齿畸形。
②坏牙的主要表现是牙痛、牙根肿痛。牙痛影响儿童吃饭,有时夜间疼痛影响全家人休息。
③坏牙根反复发炎引起恒牙牙列不齐或反畸形。因为儿童年龄尚小,不懂得如何保护牙齿和如何养成良好的口腔卫生习惯,所以,父母应该言传身教及督促,儿童才能自幼养成口腔卫生习惯并坚持下去。为了保持儿童的口腔卫生,家长应该做到:
①培养儿童的刷牙习惯。从口腔卫生角度要求,幼小儿童就要清洁口腔。由于口腔细菌从人幼小时候就在口腔内生长繁殖。其做法是父母用消毒过的干净纱布轻擦幼儿口腔牙床。儿童从3岁开始就应该刷牙,不过此时儿童还小,刷牙习惯不易培养。从学龄前开始,儿童逐渐懂得保持牙齿的重要性了,此时就可以养成刷牙的习惯了。
②教会儿童正确的刷牙方法:正确的刷牙方法是垂直刷牙法。垂直刷牙的好处是:对牙齿损伤小,对牙龈有按摩作用,可促进牙龈的血液循环。

第8题:

简述测量数字的乘法和除法运算规则。


参考答案:测量数字的乘法和除法运算,在乘或除运算时,积或商的有效数字的位数一般应参与运算的有效数字位数最少的那个观测值相同。在相乘或除之前,不得先把多余位数进行进舍修约,然后再相乘除。

第9题:

乳牙有多少颗?简述乳牙萌发的顺序。


正确答案: 乳牙共有20颗,有上下各4个切牙、2个尖牙、4个磨牙组成,萌出一般在6个月左右。
乳牙萌出顺序为:上下中切牙、上下侧切牙、上下第一乳磨牙、下上尖牙、上下第二乳磨牙。

第10题:

简述大鼠睾丸摘除法。


正确答案: 从阴囊里摘除法:
①将已麻醉的动物仰卧位放置,用手指在下腹部加压,使睾丸下降到阴囊中。②用手指夹住阴囊中的睾丸,使阴囊皮肤绷紧。
③小直剪剪开阴囊中心的皮肤,切口要尽量小。睾丸出来后,用剪子和镊子把睾丸与脂肪组织及附睾尾部分开。
④将睾丸头部的动静脉连同脂肪一起结扎,然后摘除睾丸。
⑤将脂肪组织,附睾送回阴囊内,缝合皮肤。