医学
单选题罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）A 操作性条件作用理论B 以学生为中心的教育理念C 指导学习理论D 结构教学理论E 强化理论
题目
单选题
罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）
A
操作性条件作用理论
B
以学生为中心的教育理念
C
指导学习理论
D
结构教学理论
E
强化理论
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
教学活动由( )共同参与。
A、教师和学生
B、教师和环境
C、学生和环境
D、学校和学生
正确答案：A
第2题：
教学方法，是在教学过程中，（ ）为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的教学方式的总称。
A．教师和学生
B．教师
C．学生
D．班主任
B．教师
C．学生
D．班主任
答案：A
解析：
第3题：
教学方法是为完成教学任务而采用的( )
A．教师教育学生的方法
B．教师指导学生学习的方法
C．教师讲课(教学)的方法
D．教师教的方法和学生学的方法
正确答案：D
第4题：
语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须（）。
- A、是学生而不是教师
- B、是教育主管部门而不是教师
- C、是学校领导而不是教师
- D、是教师而不是学生
正确答案:A
第5题：
下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）
A、为所有学生提供正常教育机会
B、关注贫困生，设立帮助基金
C、关注残疾学生，设立特殊教育机构
D、允许学校体罚学生
A、为所有学生提供正常教育机会
B、关注贫困生，设立帮助基金
C、关注残疾学生，设立特殊教育机构
D、允许学校体罚学生
答案：D
解析：
D项不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。
第6题：
.罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是
A.学习方法
B.学生的自我感受
C.教师的教学方法
D.教师与学生之间的关系
B.学生的自我感受
C.教师的教学方法
D.教师与学生之间的关系
答案：D
解析：
第7题：
《学记》中说到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”新课程改革也提出要加强学生的自主学习，鼓励学生主动思考。教师不仅要把知识传授给学生，而且要指导学生学会自学，也就是教学生“渔”，而不是送给学生“鱼”。
请以“教学中要留给学生思考的余地”为话题，结合自身教育实践经验作文。除诗歌外文体不限，要求不少于800字。
请以“教学中要留给学生思考的余地”为话题，结合自身教育实践经验作文。除诗歌外文体不限，要求不少于800字。
答案：
解析：
首先，通过阅读材料，考生应能够把握主题思想，教学中要留给学生思考的余地，也就是说在教学中教师要注意运用启发式教学，加强学生的自主学习能力，教会学生学习的办法，促进学生思维能力的发展。
其次，根据主题思想，构思文章整体框架，要能够提出自己的见解，比如，如何在课堂教学中激发学生的主动性，结合自身经验，阐述成功的教学实施过程，然后写出总结及反思。最后，不论什么文体，都要注意字。
其次，根据主题思想，构思文章整体框架，要能够提出自己的见解，比如，如何在课堂教学中激发学生的主动性，结合自身经验，阐述成功的教学实施过程，然后写出总结及反思。最后，不论什么文体，都要注意字。
第8题：
（ ）提出“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人”。
A．梅伊曼
B．杜威
C．布鲁纳
D．罗杰斯
正确答案：D
20世纪60年代美国掀起了一股人本主义思潮，教育心理学家罗杰斯提出“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人”
20世纪60年代美国掀起了一股人本主义思潮，教育心理学家罗杰斯提出“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人”
第9题：
罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）
- A、操作性条件作用理论
- B、以学生为中心的教育理念
- C、指导学习理论
- D、结构教学理论
- E、强化理论
正确答案:B
第10题：
学生申诉制度是学生在接受教育的过程中，对学校给予的（）不服，或认为学校和教师（）了其合法权益而向有关部门提出要求重新作出处理的制度。
正确答案:处分；侵犯