经济学

单选题凯恩斯学派认为，滞胀是由于经济体内部发展不平衡引起的，发展较快的部门引起物价上涨，发展较慢或停滞的部门引起高失业。这种理论是（）通货膨胀。A 结构性B 混合型C 需求拉起的D 成本推动的

题目
单选题
凯恩斯学派认为，滞胀是由于经济体内部发展不平衡引起的，发展较快的部门引起物价上涨，发展较慢或停滞的部门引起高失业。这种理论是（）通货膨胀。
A

结构性

B

混合型

C

需求拉起的

D

成本推动的

如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

垄断为什么引起经济发展的停滞趋势?


正确答案：
(1)垄断资本依靠其垄断地位来获取高额垄断利润，使自由竞争推动技术进步的动因在相当大程度上削弱了。
(2)为了维持垄断价格和避免无形损耗，垄断组织会阻碍新技术、新设备的应用，人为地阻碍技术进步，例如收买专利权并把新发明成果

第2题：

周期性失业是指( )

A、经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业

B、由于劳动力总需求不足而引起的短期失业

C、由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业

D、由于经济中一些制度上的原因引起的失业


标准答案：B

第3题：

垄断为什么能引起经济发展的停滞趋势？


正确答案：

(1)垄断资本依靠其垄断地位来获取高额垄断利润，使自由竞争推动技术进步的动因在相当大程度上削弱了。
(2)为了维持垄断价格和避免无形损耗，垄断组织会阻碍新技术、新设备的应用，人为地阻碍技术进步，例如收买专利权并把新发明成果搁置起来。

第4题：

皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中，由于认知发展而引起的问题主要有哪些？


正确答案: 1）自我中心化问题：无法从他人的观点出发看到问题
2）看待事物只专注于一点的问题：无法专心对—个问题有多方面的注意。
3）思维的非可逆性的问题：无法用“由前而后”的秩序来解决问题之后，再改为“由后而前”的秩序解决问题。
4）对关系认知的欠缺问题：无法理解事件给予合适的顺序或因果关系。
解决认知发展问题的简要方法：
（1）利用同伴交往的方式来进行
（2）利用团体辅导的方式来进行

第5题：

20世纪70年代，资本主义经济发展进入“滞胀”时期，对“滞胀”含义的正确表述是（ ）。

A.生产的停滞导致了通货的加剧
B.生产停止发展，通货膨胀的不断发展
C.生产发展滞缓，通货膨胀严重，失业人数大增
D.通货膨胀激化了社会矛盾，造成了生产的停滞

答案：C
解析：
1973年，由石油危机引发了经济危机，造成美国等西方资本主义国家长期的“滞胀”，即经济增长停滞和通货膨胀并存。由于70年代的通货膨胀持续时间长，幅度大，由于担心引起更为严重的通胀，西方资本主义国家很难继续使用国家干预刺激经济的手段，由此也就更难走出经济萧条胀同时存在的现象。

第6题：

周期性失业是指:( )

A、经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业

B、由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业

C、由于经济中一些制度上的原因引起的失业

D、由于总需求不足而引起的短期失业


参考答案：D

第7题：

心理动力理论。该理论用个人内部的因素解释偏见,认为偏见是由个体内部发生、发展的()引起的。


参考答案：动机性紧张状态

第8题：

与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是

A、习得行为保持时间较短

B、引起反应的速度较慢

C、习得行为保持时间较长，但引起反应的速度较慢

D、习得行为保持时间较短，但引起反应的速度较快

E、习得行为保持时间较长，引起反应的速度较快


参考答案：E

第9题：

反对需求管理政策，认为只要增加供给才能摆脱“停滞膨胀”的学派，是（）。

  • A、后凯恩斯学派
  • B、货币主义学派
  • C、理性预期学派
  • D、供应学派

正确答案:D

第10题：

由于经济发展减缓而引起的失业属于（）。

  • A、摩擦性失业
  • B、周期性失业
  • C、结构性失业
  • D、等待性失业

正确答案:B

更多相关问题
相关内容