经济学
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相似问题和答案
第1题：
关于设计思维的论述错误的是（）。
A设计思维是设计科学的核心问题
B设计思维是逻辑思维与形象思维的整合
C设计思维不属于创造性思维
D设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题
C
略
第2题：
设计是科学与艺术统一是产物。在思维的层次上，设计思维必然包含了科学思维与艺术思维这两种思维的特点，或者说是这两种思维方式整合的结果。
正确答案:正确
第3题：
请列举出六大典型思维方式()
A、直线思维、逆向思维、跳跃思维、总结思维、平行思维、科学思维
B、直线思维、逆向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维
C、直线思维、正向思维、活跃思维、总结思维、平行思维、科学思维
D、直线思维、正向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维
正确答案：B
第4题：
科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。
- A、逻辑表现
- B、科学思维内容
- C、科学思维原则
- D、科学思维方案
正确答案:A
第5题：
设计思维包含科学思维和（）两种思维的内容。
正确答案:艺术思维
第6题：
下列关于设计思维的说法正确的是（）。
A设计构思是设计的第一步
B设计过程是设计科学的核心问题
C设计思维是逻辑思维与形象思维的整合
D设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题
E设计思维就是艺术思维
A,C,D
略
第7题：
设计思维中的科学思维和艺术思维，以及它们的作用方式是什么？
正确答案: ①科学思维或称逻辑思维，它是一种锁链式的、环环相扣递进式的线性思维方式。
②艺术思维则以形象思维为主要特征，包括灵感思维在内。它是非连续性的、跳跃性的、发散性的非线性思维方式。
③艺术思维在设计思维中具有相对独立和重要的位置，在设计的过程中不仅自始至终地存在着，而且也是设计思维的主要思维方式。
④设计思维是科学思维的逻辑性和艺术思维的形象性的有机整合。
第8题：
教学思维是应同时具备()这两种思维特性的综合性和创造性,还应既注重教学的整体性又关注教学逐步深入的递进性。
A.哲学思维
B.艺术思维
C.科学思维
D.数学思维
正确答案:BC
第9题：
科学思维方法不同于辩证思维方法，但它包含了辩证思维方法。
正确答案:正确
第10题：
设计思维包含（）和科学思维两种思维的内容。
正确答案:艺术思维