从现金结算发展到票据结算
从凭实物结算发展到凭单据结算
从买卖双方直接结算发展到通过银行进行结算
从大额实时结算发展到差额结算
从以国际贸易结算为主发展到以非贸易国际结算为主
第1题:
金融国际化具体表现为银行机构国际化、金融业务国际化、金融市场国际化和( )。
第2题:
在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为一种过度性质的特点,具体表现为:从具体到抽象、()、()、()、()、()。
从个别到一般;从外部动作到内部动作;从同化到顺应;从不自觉到自觉;从自我中心到社会化
略
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
从历史发展看,国际结算的凭证结算正朝()结算过渡。
第5题:
幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展。
第6题:
第7题:
婴幼儿动作的发展表现出一定的客观规律,具体表现为由首至尾、由近及远、()、()。
由粗到细;意识性逐渐加强
略
第8题:
A.现金结算
B.外汇
C.汇票
D.电子货币
第9题:
国际结算的历史发展,首先是从()结算发展到()结算,再从直接结算发展到()结算,现在的凭证结算正朝()结算过渡。
第10题:
国际金融市场在经济发展中具有独特的作用,具体表现在()