第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
根据风险因素的( )不同,通常可将其分为有形风险因素和无形风险因素两种类型。
第3题:
影响区域发展的因素可分为内部因素和外部因素两个方面,其中外部因素又可分为区域之间的要素移动和()
A.供给因素
B.区域之间的贸易
C.需求因素
D.区域的空间结构
第4题:
一阶多元谓词的多元关系中诸因素之间的平行、并列关系,其复杂性水平用关系的“维度”n表示。由于n反映的是平行、并列诸因素之间的复杂性,所以称为()。
第5题:
层次分析法把影响问题的因素,一般分为三个层次,即()、()和方案层。
第6题:
第7题:
粗集料的堆积密度由于颗粒排列的松紧程度不同,又可分为哪两种?
第8题:
第9题:
影响课程实施的因素可分为改革本身的因素,学校外部的因素,学校内部的因素,和课程各构成要素的特点。
第10题:
同学关系是影响教学活动效果的重要因素之一。而且同学关系是中学生人际关系的主体。按构成中学生相互关系的核心成分的不同来分析,同学关系可以划分为三种类型,即()、()和()。