经济学
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相似问题和答案
第1题：
根据郁建兴教授所讲,在马克思看来,政治解放就等于人类解放。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
成功的演讲者会使用手势、眼神、面部表情等来突出强化他所讲的内容。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第3题：
方朝晖老师所讲的“存养”一词出自于《旬子》“存其心,养其性,所以事天也”。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应（）。
- A、向孩子说明做这件事的意义和好处
- B、随便，做不做都行
- C、坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做
正确答案:C
第5题：
简单介绍你所讲解的动作，并说明出自哪里。
答案：
解析：
本部分内容选自“形神拳”。形神拳集中体现形神兼备的武术本质特点，是长拳类型的武术套路。包括：预备、并步抱拳、左右侧步冲拳、开步前推掌，反掌抱拳、震脚砸拳，马步冲拳等动作。
第6题：
古人所讲的“积善成德”说明了德育过程的反复性。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第7题：
朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明,其中阐释为"先言他物以引起所咏之辞也"的艺术手法是()。
A.兴
B.诵
C.比
D.赋
参考答案：A
第8题：
填空
作者用自己 的一件事说明了 的道理，表达他 心愿。
正确答案：
亲身经历，攒钱不容易，为祖国做贡献。
亲身经历，攒钱不容易，为祖国做贡献。
第9题：
当客户眼神显得飘忽不定时，说明他觉得索然无味。
正确答案:错误
第10题：
陆逊一手牌无中，当他使用完之后（未被无懈）会得到（）张手牌
正确答案:三张