经济学
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相似问题和答案
第1题：
什么是“技白当黑法”?
参考答案：“技白当黑法”，即作者在描述事物时，故意留下一些未写的“空白”，让读者在“空白”中发挥想象，进行再创作。
第2题：
“8”级白占画面的90%，“9”级白占画面的8%，()的构成模式是一种典型的高调。
A.“2”级黑占画面的2%
B.“3”级白占画面的2%
C.“1”级黑占画面的2%
D.“6”级灰占画面的2%
正确答案：C
第3题：
下列属于无技巧性转场方法的是()。
A、叠化转场
B、挡黑转场
C、翻转画面转场
D、白闪转场
正确答案:B
第4题：
计白当黑
正确答案:书法术语。
字的结构和通篇的布局务需有疏密虚实，才能破平板、划一，有起伏、对比，既矛盾、又和谐，从而获得良好的艺术情趣。清代邓石如称：“字画疏处可使走马，密处不使透风，常计白以当黑，奇趣乃出。”凡作书，既要注意黑的部分——字形笔画的密（实）处，也要注意到字画间及行间之白的疏（虚）处。黑处要精心结撰，而白处——字里行间的布置也须措置得宜，使疏密有致，两者相映生辉。
第5题：
什么叫分行布白？“计白当黑”是什么意思？
正确答案: 所谓分行布白就是安排字的间架结构和书法作品的章法的意思。历来书家提出过许多安排好间架结构的方法，如“释智果偏旁结构法”、“张怀瓘结裹法”、欧阳询“结体三十六法”、元陈绎曾《翰林要诀·分布法》、明李淳《大字结构八十四法》、清王澍、蒋衡总结的《分布配合法》、清《黄自元间架结构九十二法》等。其内容主要有排叠、避就、顶戴、穿插、向背、偏侧、相让、补空、覆盖，承接、贴零，粘合，垂曳、借换、增减、应副、撑柱、朝揖、救应、回抱、包裹、管领、疏密、大小等。根据字的点画形态及多少，部首的组合的不同，应用不同的方法进行恰当的安排。但总的来说结字并无死法。由于书法家所处的时代及其年龄、气质、学识、意趣、性格、心境的不同，对字的结构的安排也各不相同。元朝赵孟頫说过“结字因时而易”。清人王澍也说：“作字不可预立间架，长短大小，字各有体，因其体势之自然与为消息，所以能尽百物之情状而与天地之化相肖。有意整齐与有意变化，皆是一方死法。”这才是结字的总原则。当然，学习好书法都需要有一个相当长的过程，处理好结体的平整和变化也有一个相应的过程。孙过庭对此有相当精到的见解，他在其《书谱序》中说：“至如初学分布，但求平正，既知平正，务追险绝，既能险绝，复归平正。”当然这个“复归平正”是更高一级的变化中的平正。这是每个学习书法间架结构的人必走的路子。
关于布白章法，大致应根据字体的不同应用不同的方式进行安排。一种是纵有行，横有列，此类章法多用于楷书、小篆，有时大篆甲骨、行书也用此法。一种是纵有行，横无列。这种方法，用处最广，真、行、草、隶、篆诸体均可用此法安排，但以行、草最为常用。还有一种是初看纵横交错，无行无列，细审气韵贯通，清朗分明，这种章法很少有人使用。没有炉火纯青、天机自化的艺术造诣，是很难驾驭这种章法的。郑板桥的某些书法作品就使用的这类章法。“计白当黑”是分行布白的原则之一，它既适合于间架结构，也适合于章法布置。它的要旨是要把字里行间的虚空（白）当作实际笔画（黑）一样统筹考虑，妥善安排，使二者既有对比变化，还能和谐相应，使其浑为一体做到疏可走马而不觉其空，密不透风而不觉其塞，这才是分行布白的上乘之境。
第6题：
“2”级黑占画面的85%，()，“1”级黑占画面的5%的构成模式是一种典型的低调。
A.“2”级灰占画面的10%
B.“8”级黑占画面的10%
C.“9”级白占画面的10%
D.“3”级黑占画面的10%
正确答案：C
第7题：
暖色给人一种温暖的感觉。下列颜色中属于暖色的有（）。
- A、红
- B、黄
- C、紫
- D、白
- E、黑
- F、橙
正确答案:A,B,F
第8题：
当画面白多于黑时会令人感到充实、饱满、温暖()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第9题：
以下属于同时颜色对比现象的是（）。
- A、白衣黑裤会觉得白的更白，黑的更黑
- B、红花绿叶会感到花儿更艳，绿叶更浓
- C、当眼睛注视绿色几分钟后再看白墙酒品包装，感觉白墙为浅红色色彩
- D、浅灰色的纸片放在黑色背景和白色背景上的感觉会不同
- E、浅灰色的纸片放在黑色背景和白色背景上的感觉会相同
正确答案:A,B
第10题：
在电视画面中，一般将明暗关系简化为（）。
- A、黑
- B、深灰
- C、中灰
- D、浅灰
- E、白
正确答案:A,B,C,D,E