经济学
单选题消费者对一种商品的消极态度转为积极态度，属于态度的（）。A 目的性改变B 功能性改变C 方向性改变D 发生度改变
题目
单选题
消费者对一种商品的消极态度转为积极态度，属于态度的（）。
A
目的性改变
B
功能性改变
C
方向性改变
D
发生度改变
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相似问题和答案
第1题：
在现实生活中，企业广告重复率非常之高，从消费者态度的角度考虑，主要是()。
A.简单重复学习有助于消费者态度的形成
B.消费者对自己熟悉的事物容易形成消极态度
C.消费者对自己熟悉的事物更容易产生积极态度
D.消费者对某种商品的态度越积极，消费者越会产生购买倾向
E.这是企业的市场营销策略之一
参考答案：A,C,D,E
第2题：
研究表明，学习成功的儿童往往对学习抱积极态度，学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象的最合理的解释是（ ）
A.认知失调
B.经典条件反射
C.效果律
D.社会学习论
B.经典条件反射
C.效果律
D.社会学习论
答案：C
解析：
效果律是指如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但如果跟随的是一个不满意的变化，这个动作重复的可能性将减少。
第3题：
人际关系和谐的表现有()。
A、乐于与人交往
B、交往中保持独立而完整的人格
C、能客观评价别人，以人之长补己之短
D、交往中消极态度多于积极态度
参考答案：ABC
第4题：
澳大利亚的行为科学家斯皮拉那曾用下列公式来表示两种效率高低不同的人员对待压力的不同态度和造成的不同后果。（）
- A、高效率管理人员的公式是：压力→积极态度→激励
- B、高效率管理人员的公式是：压力→激励→积极态度
- C、低效率管理人员的公式是：压力→消极态度→苦恼
- D、低效率管理人员的公式是：压力→苦恼→消极态度
正确答案:A,C
第5题：
消费者态度是消费者对商品和商品消费过程有关因素所持有的（），消费者态度分析是消费者分析中的传统指标。
A行为
B态度
C感受
D消费
B
略
第6题：
研究表明，学习成功的学生往往对学习抱积极态度，而屡受挫折的学生易对学习抱消极态度。能对这种现象作出合理解释的是
A.认知失调理论
B.社会学习理论
C.效果律
D.淮备律
B.社会学习理论
C.效果律
D.淮备律
答案：C
解析：
桑代克提到的三个学习律：练习律、准备律和效果律。其中效果律指的是情境与反应的联结会因获得积极的结果而增强，会因获得消极的结果而减弱。题干中提到的学习成功的学生往往对学习抱积极态度，而屡受挫折的学生易对学习抱消极态度，能对这种现象作出合理解释的是效果率。
第7题：
从是否能够被我们意识到的角度来看，态度有（）两种存在形式
A外显态度和内显态度
B积极态度和消极态度
C正确态度和错误态度
D真诚态度和虚伪态度
A
略
第8题：
如果个体对环境积极态度，就会克服环境中的消极态度，扩大发展空间。（ ）
正确答案：√
略
略
第9题：
消费者态度是消费者对商品和商品消费过程有关因素所持有的（），消费者态度分析是消费者分析中的传统指标。
- A、行为
- B、感受
- C、消费
正确答案:B
第10题：
个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为？
正确答案: 自我接纳