多选题外部动机是指人们为了报酬或避免受到惩罚而行动，自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高，将其分为（）A外在调节型B摄入调节型C认同调节型D内部调节型

A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D、根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

下列选项中，关于内在动机和外在动机的相关说法正确的有( )。

A．内在动机驱动的员工更看重的是工作的本身

B．内在动机是指人做某种行为是非行为本身

C．外在动机是指人为了获得物质或社会报酬或避免惩罚而完成某种行为

D．外在动机是行为本身

E．外在动机驱动的员工则更看重工作的结果

某些学生为了得到老师或者父母的奖励或者避免受到老师或者父母的惩罚而努力学习，这是（ ）

A．远景动机

B．内部动机

C．外部动机

D．求成动机

外源性动机，是指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为。完成该行为时为了行为的结果，而不是行为本身。

以下选项中，不属于外源性动机的一项是

A．社会地位

B．实现个人潜能

C．领导表扬

D．奖金报酬

下列关于内源性动机的陈述正确的是( )。

A．外源性动机是指做某种行为时因为行为本身，因为个体认为这种行为是有价值的

B．出于内源性动机工作的员工更看重工作所带来的报偿

C．外源性动机指人为了获得物质或社会报酬或避免惩罚而完成的行为

D．出于外源性动机工作的员工看重工作的本身

下列关于内源性动机和外源性动机的表述正确的是( )。

A．外源性动机指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为

B．外源性动机指人做某种行为是因为行为本身，因为个体认为这种行为是有价值的

C．出于内源性动机工作的员工更看重工作所带来的回报

D．出于外源性动机工作的员工看重的是工作本身

某些学生为了得到老师或父母的奖励，避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机属于（ ）。

A．高尚动机

B．低级动机

C．内部动机

D．外部动机

下列关于内源性动机和外源性动机的陈述正确的是( )。

A．外源性动机是指人做某种行为是因为行为本身，因为个体认为这种行为是有价值的。

B．出于内源性动机工作的员工更看重工作所带来的报偿

C．外源性动机指人为了获得物质或社会报酬或避免惩罚而完成的行为

D．出于外源性动机工作的员工看重工作本身

自我监控是指根据外部情境因素而调整自己行为的个体能力。()

A.认同

B.同化

C.内化

D.服从