世界卫生组织《组织法》
卫生部《全国健康教育工作会议纪要》
国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》
中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》
国际健康教育与健康促进联盟《第17届国际健康教育与健康促进大会主题报告》
第1题:
关于素质教育内涵理解不正确的观点是( )。
A.素质教育是面向全体学生的教育
B.素质教育是促进学生特长发展的教育
C.素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育
D.素质教育是促进学生个性健康发展的教育
第2题:
第3题:
A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。
B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。
C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度,被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度,又被称之为“心理素质教育”。
D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。
第4题:
第5题:
心理健康教育具有的意义是
A、是素质教育的重要内容
B、有利于推动教育科学化进程
C、有助于塑造健全的人格
D、提高学生的社会适应能力
第6题:
问题行为的矫正关键要立足于 ( ) A.加强道德教育 B.加强心理健康教育 C.加强审美教育 D.加强综合素质教育
第7题:
提出“健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。”的文件是()
A、幼儿园工作规程
B、幼儿园教育指导纲要
C、幼儿园工作条例
D、关于卫生改革与发展决定
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
心理健康教育是素质教育的重要组成部分;是落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。