初级社会工作实务

多选题基变社会工作理论基于()。A马克思主义理论B社会批判理论C社会主义思潮D心理分析理论E社会学理论

题目
多选题
基变社会工作理论基于()。
A

马克思主义理论

B

社会批判理论

C

社会主义思潮

D

心理分析理论

E

社会学理论

参考答案和解析
正确答案: C,A
解析: 暂无解析
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第1题:

不同学者分析社会工作理论的角度不同,对社会工作理论的分类也不同。大卫·豪将社会工作理论分为( )。
?

A.实证主义理论

B.现代主义理论

C.支持社会工作的理论

D.社会工作理论

E.后现代理论

答案:C,D
解析:

第2题:

“支持社会工作理论”与“社会工作理论”是国外学者对社会工作理论的一种划分方法。下列对“支持社会工作理论”与“社会工作理论”的关系的表述,错误的是( )。
?

A.当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时,是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划

B.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”相互依存

C.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”彼此贯通

D.“社会工作理论”的实践过程又能为“支持社会工作理论”提供进一步理解人与社会实践的素材

答案:A
解析:

第3题:

定量研究基于实证主义方法,其功能在于揭示和描述( )。

A.社会现象的相互关系

B.社会工作的模式

C.社会工作的理论发展

D.社会工作的实践本质

E.社会现象的本质内涵


正确答案:A

第4题:

儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式,所以,在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于( )对儿童社会工作的启示。


A.自我发展理论

B.多元智能理论

C.认知理论

D.建构主义理论

答案:C
解析:
认知理论认为,人类行为是由个人从环境中所获得的信息中产生的态度塑造而成。皮亚杰理论的核心概念是“运思”。运思是一种特别的心智活动,它能够根据特定的目的转换信息,这个历程是心智发展的核心。儿童的发展经历了四个阶段:感觉运动阶段、运思前期、具体运思期和形式运思期。

第5题:

马尔科姆·佩恩从本体论和方法论的角度把社会工作理论划分为()。

A:实证主义理论
B:支持社会工作的理论
C:后现代理论
D:社会工作理论
E:精神分析理论

答案:A,C
解析:
考点:社会工作理论的分类。

第6题:

下列对支持社会工作理论与社会工作理论的关系的表述,错误的是( )。

A.当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时,是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划
B.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”相互依存
C.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”彼此贯通
D.“支持社会工作理论”为社会工作者提供关于人及其关系的理论解释和支持

答案:A
解析:
考点:“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”的关系。 “支持社会工作理论”与“社会工作理论”是相互依存的,又是彼此贯通的。“支持社会工作理论”为社会工作者提供关于人及其关系的理论解释和支持。而社会工作实务的原则、方法、技巧则来自“社会工作理论”。

第7题:

不同作者分析社会工作理论的角度不同,对社会工作理论的分类也不同。大卫·豪将社会工作理论分为()。

A:实证主义理论
B:现代主义理论
C:支持社会工作的理论
D:社会工作理论
E:后现代理论

答案:C,D
解析:
考点:社会工作理论分类。

第8题:

关于社会工作专业的性质、目的、过程与方法的理论被称作( )。

A.实践理论

B.为实践服务的理论

C.社会工作理论

D.支持社会工作的理论

E.社会工作实施理论


正确答案:C

第9题:

对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是( ),且该理论能够为社会工作服务提供理论基础,帮助社会工作者更好地理解服务对象及其所生活的社会。
?

A.实证主义理论

B.支持社会工作的理论

C.社会工作理论

D.后现代理论

答案:B
解析:

第10题:

基于维果茨基的最近发展区理论,当前教学理论和实践中出现了一种新模式,即()。

  • A、程序教学
  • B、机器教学
  • C、支架式教学
  • D、个性化教学

正确答案:C

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