加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情
社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度
社会对他们的刻板印象
受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位
社会没有提供足够的资源来保障矫正对象的权益
第1题:
A、矫正服务对象的问题与需求
B、矫正服务对象的认知与行为
C、人与环境的构成状态
D、社会支持网络存在状态
第2题:
A、与矫正对象本身习惯性的交往方式有关
B、与矫正对象与社会的连结中断有关
C、与社会歧视有关
D、与矫正对象需求满足的方式有关
第3题:
A、问题导向
B、促使矫正对象回归社会
C、矫正对象参与矫正过程
D、平等尊重
第4题:
A.矫正对象问题的诊断
B.社区矫正计划
C.社区矫正介入
D.社区矫正评估与跟进
第5题:
A、明确建立专业关系是一个过程
B、了解矫正对象的基本情况
C、初步评估矫正对象的问题和需求
D、促使矫正对象进入角色
第6题:
A、社区矫正对象被裁定撤销缓刑
B、社区矫正对象被裁定撤销假释
C、社区矫正对象被决定收监执行
D、社区矫正对象死亡
第7题:
A、需要树立有关社区矫正的基本理念
B、应掌握满足矫正对象需求、解决矫正对象问题的相关方法和技巧
C、要熟悉国家有关社区矫正的法律法规及其他相关规范性文件
D、要有一颗仁慈之心和奉献精神
第8题:
A、问题导向
B、促使矫正对象回归社会
C、矫正对象参与矫正过程
D、平等尊重
第9题:
A、接纳矫正对象
B、承认矫正对象
C、承认矫正对象是可以改变的
D、尊重矫正对象的自我决定
第10题:
A.社区矫正评估与跟进
B.矫正对象问题的诊断
C.社区矫正计划
D.社区矫正介入