初级社会工作实务
单选题小红是机构新来的社会工作者，她接手的第一个个案是亲子关系不良的家庭。因为初次接触，小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什么，作为一名资深社会工作者，你认为在接触阶段的重要任务是( )。A 约定会谈时间和安排B 为初次家庭会谈做准备C 初步评估家庭的问题D 与家庭建立基本的信任关系
题目
单选题
小红是机构新来的社会工作者，她接手的第一个个案是亲子关系不良的家庭。因为初次接触，小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什么，作为一名资深社会工作者，你认为在接触阶段的重要任务是( )。
A
约定会谈时间和安排
B
为初次家庭会谈做准备
C
初步评估家庭的问题
D
与家庭建立基本的信任关系
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相似问题和答案
第1题：
小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活，
因缺乏家庭的教育和指导．小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，
只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，
时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。
社会工作者可以介入的微观系统有( )。
因缺乏家庭的教育和指导．小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，
只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，
时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。
社会工作者可以介入的微观系统有( )。
A: 小红个人
B: 小红的家庭
C: 小红的同伴
D: 小红的学校
E: 小红的社区
B: 小红的家庭
C: 小红的同伴
D: 小红的学校
E: 小红的社区
答案：B,D
解析：
微观系统是指个人直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个人的影响最直接、
最频繁，构成个人最重要的生活场所，A、C项不符合，E项社区属于外部系统，
故答案为BD。
最频繁，构成个人最重要的生活场所，A、C项不符合，E项社区属于外部系统，
故答案为BD。
第2题：
小红是位聋哑人。结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越想越觉得这样的生活没希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是()。
A:若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助
B:若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助
C:若小红没有提出申请，不能获得法律援助
D:小红家庭经济不困难，不能获得法律援助
B:若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助
C:若小红没有提出申请，不能获得法律援助
D:小红家庭经济不困难，不能获得法律援助
答案：A
解析：
小红是聋哑人，法律援助机构应当提供法律援助，无需对被告人进行经济状况的审查。
第3题：
小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于（ ）阶段的任务。
A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
B.预估
C.介入
D.计划
答案：A
解析：
本题考查接案。“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
第4题：
接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面，这一阶段的主要任务包括（ ）。
A.介绍自己和机构的基本情况
B.制订服务介入的目标和基本安排
C.与受助家庭约定初次会谈的时间和安排
D.为初次家庭会谈作准备
E.安排第一次家庭会谈
B.制订服务介入的目标和基本安排
C.与受助家庭约定初次会谈的时间和安排
D.为初次家庭会谈作准备
E.安排第一次家庭会谈
答案：C,D,E
解析：
接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面，评估受助家庭成员需求，并且与受助家庭成员建立初步的信任合作关系的阶段。这一阶段的主要任务包括：与受助家庭约定初次会谈的时间和安排、为初次家庭会谈作准备以及安排第一次家庭会谈等。
第5题：
社会工作者小陈对因工伤而失去双手的纺织工小红所进行的个案管理服务，进行到了()阶段，他开始注重对小红的内在资源进行发掘，通过对小红的心理辅导帮助她重新树立对自己、对生活自信心。
A:评估阶段
B:制定服务方案阶段
C:建立关系的阶段
D:获得整合性的资源
B:制定服务方案阶段
C:建立关系的阶段
D:获得整合性的资源
答案：D
解析：
考点：个案管理。
第6题：
小红是机构新来的社会工作者，她接手的第一个个案是亲子关系不良的家庭。因为初次接触，小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什么，作为一名资深社会工作者，你认为在接触阶段的重要任务是()。
A:约定会谈时间和安排
B:为初次家庭会谈做准备
C:初步评估家庭的问题
D:与家庭建立基本的信任关系
B:为初次家庭会谈做准备
C:初步评估家庭的问题
D:与家庭建立基本的信任关系
答案：A
解析：
考点：家庭社会工作的实施步骤，接触阶段的相关内容。
第7题：
(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲告诉小郑，小红近来像变了一个人似的，上课不专心，做作业拖沓，为此她也说过小红，但情况没有任何改观。
根据家庭系统理论，小郑下列的判断中，正确的是（ ）。
根据家庭系统理论，小郑下列的判断中，正确的是（ ）。
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
答案：C
解析：
家庭系统理论认为所有的家庭都是一个社会系统．家庭成员之间相互依赖、相互影响，因此不能把家庭的问题归结为由某个或者某些家庭成员导致的．而应把它放在整个家庭的处境中，理解家庭成员之间的互动交流方式以及这样的方式与家庭问题之间的内在联系。综上所述，A、B、D项错误，答案为C。
第8题：
小红是个自卑感极强的女性，常常因为一点事情长吁短叹，事情还未做，就开始打退堂鼓。作为社会工作者，你应该()，帮助小红挖掘她自身存在的潜能。
A:协助小红认清自己的性格
B:肯定小红为解决问题而做过的努力
C:协助小红从他人的故事中找到解决方法
D:协助小红认清问题可能给她带来的机会
E:协助小红连接周围的资源
B:肯定小红为解决问题而做过的努力
C:协助小红从他人的故事中找到解决方法
D:协助小红认清问题可能给她带来的机会
E:协助小红连接周围的资源
答案：A,B,D,E
解析：
考点：具有性别视角的社会工作方法。
第9题：
小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红的接触中初步了解了小红的情况。小红同意让小王帮助她上述小王所做的工作属于( )阶段的任务。(2016)
A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
B.预估
C.介入
D.计划
答案：A
解析：
第10题：
(2017年)小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（）
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
答案：A
解析：
因 “问题” 而导致的家庭功能失调能够得到有效解决 如果家庭出现了“问题”，通 常 这 些 “问题”会被理解成由某个或者某些家庭成员导致 的，其他家庭成员就会花费很多时间和精力责备那些有“问题”的家庭成员。这样整个家庭 的沟通交流方式就会转向相互指责、相互抱怨的不良循环中。如果社会工作者能够让整个家 庭成员看到“问题”与家庭成员沟通交流方式之间的关联，并且设法改变这样的沟通交流方 式 ，让家庭成员从相互责备的恶性循环方式中摆脱出来，就能有效解决家庭功能的失调。