初级社会工作综合能力

单选题社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（）。A 小组目标B 小组类型C 小组程序D 评估方法

题目
单选题
社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（）。
A

小组目标

B

小组类型

C

小组程序

D

评估方法

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第1题：

在进行一项统计活动整体设计的时候，首先应该考虑统计力量的组织和安排。( )

A．正确

B．错误


正确答案：B
解析：在进行一项统计活动整体设计的时候，首先应该考虑统计指标和指标体系的设计，无论是大范围的还是小范围的统计整体设计，都要首先考虑这个问题。

第2题：

在设计小组活动时，社会工作者应该掌握和考虑（ ）。

A．扣紧小组目标

B．考虑组员的特征及能力

C．小组活动的基本要素

D．经验分享环节

E．考虑社会工作者的工作水平


正确答案：ABCD
在设计小组活动时，社会工作者应该掌握和考虑以下几点：(1)扣紧小组目标；(2)考虑组员的特征及能力；(3)小组活动的基本要素；(4)经验分享环节。

第3题：

在进行一项统计活动整体设计的时候，首先应该考虑统计力量的组织和安排。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第4题：

在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）

A.紧扣小组目标
B.组员的特征和能力
C.经验分享环节
D.社会工作者的喜好
E.小组活动的基本要素

答案：A,B,C,E
解析：
小组活动的设计技巧：扣紧小组目标、考虑组员的特征及能力、小组活动的基本要素、经验分享环节

第5题：

(2017年)在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）

A.紧扣小组目标
B.组员的特征和能力
C.经验分享环节
D.社会工作者的喜好
E.小组活动的基本要素

答案：A,B,C,E
解析：
小组活动的设计技巧：扣紧小组目标、考虑组员的特征及能力、小组活动的基本要素、经验分享环节

第6题：

学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（ ）。

A．社会工作者的兴趣

B．学校的目标

C．机构的发展方向

D.小组的活动目标


正确答案：D

第7题：

社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑（ ）

A.小组目标
B.小组程序
C.小组类型
D.工作模式

答案：A
解析：
小组活动只是一种辅助手段，它是为实现小组目标、完成小组工作任务服务的。因此，在开展活动时要注意分寸，适度控制。只有能够实现小组目标的活动才会对小组工作有帮助。故选A

第8题：

社会工作者在设计小组活动方案时，应该首先考虑清楚（ ）。

A．小组的规模

B．小组组员的构成

C．小组工作的目标

D．小组活动的基本要素


正确答案：C
小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具。换言之，小组活动只是小组工作展开的载体之一。因此，社会工作者在设计小组活动方案的时候，应该首先考虑清楚小组工作的目标。要围绕小组工作的总目标或最终目标，根据小组工作各个阶段的目标要求，设计好与这些阶段相适应的一系列小组活动方案。

第9题：

学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校场地和设备外，首先应考虑()。

A:社会工作者的兴趣
B:学校的目标
C:机构的发展方向
D:小组的活动目标

答案：D
解析：
小组工作的准备阶段包括：(1)组员的招募及遴选；2)确定工作目标；(3)制定工作计划；(4)申报并协调资源；(5)小组的规模与工作时间；(6)活动场地及设施的选择和安排。即社会工作者在设计小组活动时，首先应考虑小组活动目标。

第10题：

小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑( )。

A.扣紧小组目标
B.社会问题和时政新闻
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节

答案：B
解析：
本题考查的是小组活动的设计技巧。小组活动的设计是小组工作中的一个非常重要的技巧，在设计小组活动时。社会工作者应当掌握和考虑以下几点：(1)扣紧小组目标；(2)考虑组员的特征及能力；(3)小组活动的基本要素；(4)经验分享环节。所以本题选B。

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