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培养自主能力
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第1题:
第2题:
乔丹贝克时常在中午的时候给尼克打电话,因为()
第3题:
第4题:
一位主修行为分析专业的研究生目前已经顺利完成了学业并毕业,尽管在学校她没有做过行为分析的研究,但是毕业后她获得了BCBA的认证,现在这位BCBA具备独立进行研究的胜任力吗?()
第5题:
预防自杀中心接到预估救助电话,一位40多岁的妇女打电话表示已经没有活下去的希望了,她的丈夫因为婚外情离开了她,她的孩子患上了重病也将不久于人世。热线工作者马上向她表达了同感,并且抓住孩子的需求——需要人照顾这一点,让她进一步考虑放弃自杀行为。热线工作者的这些做法体现了危机介入的()原则。
第6题:
求助者,女,27岁,高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱,因为男友几次要求发生婚前性行为而不得,最终与她分手。求助者出身知识分子家庭,父母管教很严,自幼酷爱古典文学,对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天,希望双方互相尊重,她认为自己没有错,如果在这一点不能达成共识,分手也没有什么可惜的。没有想到的是,两年之后,她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上,她送男友出来时,在小区林荫道上,男友一把将她拉到暗影里,把她紧紧地抱在怀里,她当时脑子里一片空白,下意识地拼命挣脱,还给了他一记耳光。 那一夜她几乎没有合眼。一连几天,男友没有任何音信,她也不敢给他打电话,脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流,太迂腐,还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说,也不能对朋友讲。她神情恍惚,茶饭不思,给学生上课时,好几次出错。她感到这样下去不行,特来求助。 请根据案例回答以下问题: 简述基本咨询思路。
第7题:
乔丹贝克那天给尼克打电话是想告诉尼克()
第8题:
第9题:
以下哪个陈述是事实陈述?()
第10题:
贝克小姐认为汤姆的情妇不识大体是因为()