初级社会工作综合能力
单选题小田退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入（）A 鼓励并对其取得的成绩进行认可B 疏导情绪C 化解不满D 加强沟通E 宣传政策
题目
鼓励并对其取得的成绩进行认可
疏导情绪
化解不满
加强沟通
宣传政策
相似问题和答案
第1题：
孙辉退伍后被安置到某厂工作，但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法包括（ ）。
A．赞许他取得的成绩
B．疏导他的情绪
C．批评他的这种想法
D．加强沟通以增强他的信心
E．帮助他适应新工作
第2题：
孙辉退伍后被安置到某厂工作，但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法不包括（ ）。
A．赞许他取得的成绩
B．疏导他的情绪
C．批评他的这种想法
D．加强沟通以增强他的信心
针对大多数复员退伍军人，社会工作者扮演着心理调适辅导员的角色。介入的具体方法有安慰、鼓励以及对成绩的承认，同时要在现实的基础上表达出对复员退伍军人的信心和赞许，疏导复员退伍军人的情绪，使之放松精神，潜心工作，积极生活。在开展个案工作的过程中，社会工作者力图使复员退伍军人从容应对新工作和新生活。社会工作者要使复员退伍军人消除焦虑，减少内疚，增强自信，化解不满，坚定信念，肯定和强化自身的能力，重建失去的自尊，提高自我适应能力，缓解心理痛苦，恢复心理平衡，获得心理满足和心理寄托。
第3题：
社会工作者小贺经过一段时间的工作，成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自已．小贺打算与小田结束工作关系，此时他需要做的是（）。
A．提前告知小田工作即将结束
B．巩固小田已经取得的行为改变成果
C．跟小田探讨今后如何应对类似的问题
D．告知学校老师关于小田的情况
E．和小田探讨结案后的跟进服务
【答案】ABCE。本题考核的是结案。为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者需要做好的工作包括：(1)预先告知服务对象，让服务对象对结案做好准备；(2)巩固服务对象在以前服务工作中获得的改变和进步；(3)帮助服务对象进一步探讨影响问题解决的因素，为结案之后独立面对做好准备；(4)鼓励服务对象表达结案时的情绪，与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。
第4题：
B.疏导情绪
C.化解不满
D.加强沟通
第5题：
社会工作者杨樊在从事复员退伍军人安置社会工作三年来发现，很多复员退伍军人在新的岗位上总是难以适应，感到焦虑和紧张，甚至出现情绪失控的情况。针对这种情况，杨樊应该采用（ ）工作方法。
A．个案辅导
B．小组工作
C．社区工作
D．家庭工作
面对日益严峻的就业形势，现实的就业状况与自己的择业标准反差很大，不少复员退伍军人都会感到焦虑和紧张，甚至会出现情绪失控的情况。开展小组工作，不仅可以协助复员退伍军人充分利用正式的社会支持网络(了解更多的相关政策、认识安置机构的功能和运作方式等)，更重要的是，小组工作还能为小组成员提供一个非正式的社会支持网络。
第6题：
小田退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入?( )。
A．鼓励并对其取得的成绩进行认可
B．疏导情绪
C．化解不满
D．加强沟通
E．宣传政策
解析：本题中，小田对自己没有信心，对自己的能力也没有认识，因此应鼓励他以便激发信心。
第7题：
出于种种原因，部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力，担心自己这样做会造成不利影响。此时社会工作者应该采取（ ）介入方法。
A．小组工作
B．个案工作
C．家庭工作
D．社区工作
面对部分复员退伍军人出于种种原因不愿意向他人讲述自己所承受的压力，担心自己这样做会造成不利的影响，社会工作者应该在个案工作中帮助复员退伍军人说出隐情，并协助复员退伍军人认清其中的危险信号，从而预防此类压力的产生
第8题：
社会工作者小贺经过一段时间的工作，成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系，此时他需要做的是（ ）。
A．提前告知小田工作即将结束
B．巩固小田已经取得的行为改变结果
C．跟小田探讨今后如何应对类似的问题
D．告知学校老师关于小田的情况
E．和小田探讨结案后的跟进服务
第9题：
根据以上案例，回答96—99题：
此时社会工作者的恰当做法包括（ ）
B.疏导他的情绪
C.加强沟通以增强他的信心
D.帮助他适应新工作
第10题：
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入