初级社会工作综合能力
单选题社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题：“您的生活能自理吗？(1)完全能自理 (2)完全不能自理”。下列关于这道问题答案设计的说法，正确的是( )。A 满足穷尽性，满足互斥性B 满足穷尽性，不满足互斥性C 不满足穷尽性，满足互斥性D 不满足穷尽性，不满足互斥性
题目
单选题
社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题：“您的生活能自理吗？(1)完全能自理 (2)完全不能自理”。下列关于这道问题答案设计的说法，正确的是( )。
A
满足穷尽性，满足互斥性
B
满足穷尽性，不满足互斥性
C
不满足穷尽性，满足互斥性
D
不满足穷尽性，不满足互斥性
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相似问题和答案
第1题：
通过康复训练，患者可能达到
A．社区性步行，生活自理能力自理
B．家庭性步行，生活自理能力自理
C．治疗性步行，生活自理能力基本自理
D．治疗性步行，生活自理能力完全自理
E．轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖
正确答案：BC
第2题：
某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”，下列问题中具有“双重含义”的是()。
A:您的性别？(1)男(2)女
B:您的亲戚和朋友多吗？(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C:当心情烦闷时，您最喜欢找谁聊天？(1)家人(2)过去同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他（请说明______）
D:您是否接受过志愿者的帮助？(1)是(2)否
B:您的亲戚和朋友多吗？(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C:当心情烦闷时，您最喜欢找谁聊天？(1)家人(2)过去同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他（请说明______）
D:您是否接受过志愿者的帮助？(1)是(2)否
答案：B
解析：
所谓“双重含义”是指一句提问中有两个或多个问题，“您的亲戚和朋友多吗？”该问题就包含了亲戚多少和朋友多少两个问题。
第3题：
小张是一名社会工作者，他最近准备在所服务的社区开展一项“关于社区空巢老人日间生活照料”的服务，为了确切获知社区这些老年人的基本情况，他设计了一份调查问卷，其中一道关于老年人文化程度的问题如下：“您的文化程度是……”下列答案的设计合适的是（ ）。
A．(1)小学；(2)初中；(3)高中；(4)大学
B．(1)高中及以下(包括中专)；(2)大专或本科
C．(1)初中及以下；(2)高中及以上
D．(1)小学及以下；(2)中学；(3)高中或大专；(4)本科以上
E．(1)小学及以下；(2)初中；(3)高中；(4)大专；(5)本科；(6)本科以上
正确答案：CE
封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性，根据这一原则，D项违反了互斥性原则，如D项中的(2)和(3)，中学学历就包括了高中学历。而AB项违反了穷尽性原则，没有将小学以下文化和大学本科以上文化两种情况列出。故本题选CE。
封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性，根据这一原则，D项违反了互斥性原则，如D项中的(2)和(3)，中学学历就包括了高中学历。而AB项违反了穷尽性原则，没有将小学以下文化和大学本科以上文化两种情况列出。故本题选CE。
第4题：
某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是( )。
?
?
A.您的性别(1)男(2)女
B.您的亲戚和朋友多吗(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C.当心情烦闷时，您最喜欢找谁聊天(1)家人(2)过去的同事(3)社会工作者 (4)邻居(5)其他(请说明 )
D.您是否接受过志愿者的帮助(1)是(2)否
E.您和儿女的关系好吗(1)很差(2)较差(3)一般(4)较好(5)很好
B.您的亲戚和朋友多吗(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C.当心情烦闷时，您最喜欢找谁聊天(1)家人(2)过去的同事(3)社会工作者 (4)邻居(5)其他(请说明 )
D.您是否接受过志愿者的帮助(1)是(2)否
E.您和儿女的关系好吗(1)很差(2)较差(3)一般(4)较好(5)很好
答案：B,E
解析：
第5题：
在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则，适宜的排序是()。(1)总体上看，您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗？□1.非常满意□2.比较满意□3.一般□4.比较不满意□5.非常不满意(2)对于以后社区居委会组织的老年人外出活动，您有什么具体的建议？(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗？□1.参加过□2.没参加过
A:(2)(1)(3)
B:(3)(2)(1)
C:(3)(1)(2)
D:(2)(3)(1)
B:(3)(2)(1)
C:(3)(1)(2)
D:(2)(3)(1)
答案：C
解析：
关于排序，一般而言，被访者熟悉或感兴趣的、简单的、封闭式的问题可以置于前面，行为、态度、背景、敏感的问题放在后面。这样，有利于被调查者较快进入状态，提高问卷回答的完整度。
第6题：
某社区中有很多独居老人，由于身体原因，部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助，定期轮流照顾老人的日常生活，为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的( )。
A.协助服务对象正常融入社区
B.强调社区责任
C.重视居民的社区参与
D.非正规照顾是重要因素
B.强调社区责任
C.重视居民的社区参与
D.非正规照顾是重要因素
答案：D
解析：
社区照顾模式认为，社区内存在着许多的人际关系网络，这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响，可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的支援。由家庭、亲朋好友、邻居提供的是非正规照顾。社区照顾十分重视动员这些与服务对象有关的非正规照顾系统。小刘发动了独居老人的非正规照顾系统为老人提供支持。
第7题：
社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题：“您的生活能自理吗?(1)完全能自理 (2)完全不能自理”。下列关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。
A.满足穷尽性，满足互斥性
B.满足穷尽性，不满足互斥性
C.不满足穷尽性，满足互斥性
D.不满足穷尽性，不满足互斥性
B.满足穷尽性，不满足互斥性
C.不满足穷尽性，满足互斥性
D.不满足穷尽性，不满足互斥性
答案：C
解析：
第8题：
“个体通过使用有效方法和途径来满足已知自理需要的全部自理行为”属于()需求。
A、自理需求
B、治疗性自理需求
C、健康自理需求
D、发展自理需求
正确答案：B
第9题：
最近，社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求，他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现，问卷的某些问题针对性不强，开放式问题较多，还有专业术语使用等问题。根据这一情况，老杨需要向小李督导的内容有（ ）。[2014年真题]
?
?
A.介绍为独居老人服务的技巧
B.讲解独居老人的人际交往特征
C.分析独居老人服务的政策
D.帮助小李了解问卷设计的原则
E.说明本机构的服务使命
B.讲解独居老人的人际交往特征
C.分析独居老人服务的政策
D.帮助小李了解问卷设计的原则
E.说明本机构的服务使命
答案：A,B,C,D
解析：
社会工作教育性督导的具体内容包括： ①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程 ”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。AD两项属于教导有关 “工作过程”的知识；B项属于教导有关“服务对象群”的特殊知识；C项属于教导有关 “社会问题”的知识；E项不属于教导“社会服务机构”的知识。
第10题：
某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况，其中设计了一道封闭式问题，“您在本机构工作了多长时间？(1)1年以下；(2)2～4年；(3)5年以上”。关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。
A:满足穷尽性，满足互斥性
B:不满足穷尽性，满足互斥性
C:满足穷尽性，不满足互斥性
D:不满足穷尽性，不满足互斥性
B:不满足穷尽性，满足互斥性
C:满足穷尽性，不满足互斥性
D:不满足穷尽性，不满足互斥性
答案：B
解析：
封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性。穷尽性指答案包含所有可能性，互斥性指不同答案并不交叉。题中工作时间还可能为超过1年但不满2年和超过4年但不满5年的情况，不符合穷尽性，符合互斥性，故选B。