后天的饮食因素
居住条件因素
后天的环境因素
教育因素
第1题:
影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、成熟、环境和______。
第2题:
人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明( )。
A.遗传素质对人的发展起决定作用
B.遗传素质对人的发展不起决定作用
C.教育对人的发展起决定作用
D.教育对人的发展不起决定作用
第3题:
“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有( )。
A.后天的饮食因素
B.居住条件因素
C.后天的环境因素
D.教育因素
第4题:
通过印度狼孩和美国女孩基尼的事实说明,具备正常遗传素质的儿童,其心理发展受环境的决定性影响。()
第5题:
人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。
第6题:
印度狼孩的事例充分说明了()
A.遗传素质只能为人的发展提供可能
B.自然环境不利于人的发展
C.人的发展同社会环境是分不开的
D.社会环境决定人的发展
E.错过了关键期的教育收效不高
第7题:
第8题:
A.遗传素质是人的发展的生理前提
B.遗传素质的成熟制约人的发展
C.遗传素质的差异性对人的影响
D.遗传素质对人的发展不起决定作用
第9题:
影响人的发展的因素有三个方面,即先天的遗传素质、环境、()()。
第10题:
“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有()。