父母
同学
朋友
老师
第1题:
第2题:
第3题:
A.老师
B.祖辈
C.父母
D.同伴
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.不平衡性
B.个体差异性
C.连续性
D.阶段性
第9题:
第10题:
在个体发展过程中,第一个反抗期出现于()岁。
单选题个体第一逆反期主要反抗的对象是其()。A 父母B 同学C 朋友D 老师
第一逆反期的独立自主要求主要在于()。A、按自我意志行事,要求行为活动自主、自由B、争取人格的独立和平等C、反抗父母的漠不关心D、对内部心理需求的争取
个体第一逆反期主要反抗的对象是其()。A、父母B、同学C、朋友D、老师
单选题第一逆反期的反抗对象主要是()。A 老师B 祖辈C 父母D 同伴
关于少年逆反期的表现,正确的说法包括()。A、为独立自主受阻而抗争B、为争取平等的社会地位而抗争C、反抗的对象具有迁移性D、逆反期表明少年心理发展受阻
单选题第一逆反期的独立自主要求主要在于()。A 按自我意志行事,要求行为活动自主、自由B 争取人格的独立和平等C 反抗父母的漠不关心D 对内部心理需求的争取
第二逆反期的独立自主要求主要在于()。A、要求按自我的意志行事B、反抗父母的控制和过度保护C、要求精神自主和人格的独立D、要求社会地位的优越
问答题如何区分孩子的任性与逆反?儿童成长的两次反抗期有什么不同?
简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。
问答题简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。