理论知识
多选题社会化的影响因素有（ ）。A家庭B学校C文化D同辈群体
题目
多选题
社会化的影响因素有（ ）。
A
家庭
B
学校
C
文化
D
同辈群体
参考答案和解析
正确答案：
C,D
解析：
社会化的影响因素包括文化、家庭、学校、同辈群体、职业背景以及大众传播媒介。
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相似问题和答案
第1题：
影响经营规模的外部因素有_______。
A.资源占有情况
B.市场环境
C.政治和政策环境
D.非农产业发达程度
E.社会化服务体系
正确答案：BCDE
第2题：
影响社会化的因素有( )和工作单位等。
A．家庭
B．学校
C．同辈群体
D．大众传播媒介
E．社区
正确答案：ABCDE
第3题：
简述社会化的内容与影响社会化的因素。
参考答案：社会化的基本内容是：1.生产、生活和学习的基本方法、知识和技能。包括家庭生活的知识和技能、关于身体与健康等方面的知识和技能、参加生产劳动的基本知识和技能等。另外，还包括一个重要内容是学会学习的基本方法和技能。
2.社会规范的学习和掌握。通过各种形式的教育和其他的力量，使人们逐渐形成一种信念、习惯和传统，从而能够比较自觉地约束个人的行为，调整个人与其他人、群体以及社会之间的关系。
3.生活目标和人生理想的确定。这能够使人们了解自己生活存在的意义和价值，能够根据自己的目标和理想去处理各种上生活的矛盾和问题，选择自己的发展道路，形成自己的发展方向，由此使整个社会达到一种整合。
4.社会角色的学习和培养。社会化的重要目标是培养社会所需要的各种角色，而个人对社会的适应，包括学习各种社会规范、掌握各种社会和生活的知识与技能等，都是通过各种角色的学习而实现的。人们学习和扮演各种社会角色，实际上是按各种相应的权利和义务去规范自己的行为。
5.个性的发展。社会化不仅是一种社会的教化，而且是是一个个人内化的过程。因些，它不仅要使人们学习社会文化，取得了社会成员的资格，而且它同时也是一个个人学习以及个性发展的过程。
影响社会化的因素：
(一)家庭
个体从出生起就在家庭中获得一定的地位。家庭在社会化中地位独特，作用突出。童年期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与规范方面的习得均起潜移默化的作用。
(二)学校
学校是有组织、有计划、有目的地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构，其特点是地位的正式性和管理的严格性。个体进人学龄期后，学校成为其社会化最重要的场所。学校教育促使学生掌握知识，激发其成就动机，并为学生提供更多的社会互动的机会。学校还具有独特的亚文化、价值标准、礼仪与传统。在早期社会化中，学校是不可替代的社会化载体。
(三)大众传播媒介
在现代社会中大众传媒是十分重要的社会化手段。影视、音像、广播、报纸、杂志，特别是国际互联网迅速向人们提供大量各种信息，使人广开视野，学到新的知识与规范。大众传媒的社会化作用与日俱增。现代社会心理学十分重视传媒对个体社会化的影响。
(四)参照群体
参照群体是能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。特点是，个体可以不具备这个群体的成员资格，但这个群体却能为个体提供行为空间。参照群体的作用是规范和比较，前者向个体提供指导行为的参照框架，后者则向个体提供自我判断的标准。
2.社会规范的学习和掌握。通过各种形式的教育和其他的力量，使人们逐渐形成一种信念、习惯和传统，从而能够比较自觉地约束个人的行为，调整个人与其他人、群体以及社会之间的关系。
3.生活目标和人生理想的确定。这能够使人们了解自己生活存在的意义和价值，能够根据自己的目标和理想去处理各种上生活的矛盾和问题，选择自己的发展道路，形成自己的发展方向，由此使整个社会达到一种整合。
4.社会角色的学习和培养。社会化的重要目标是培养社会所需要的各种角色，而个人对社会的适应，包括学习各种社会规范、掌握各种社会和生活的知识与技能等，都是通过各种角色的学习而实现的。人们学习和扮演各种社会角色，实际上是按各种相应的权利和义务去规范自己的行为。
5.个性的发展。社会化不仅是一种社会的教化，而且是是一个个人内化的过程。因些，它不仅要使人们学习社会文化，取得了社会成员的资格，而且它同时也是一个个人学习以及个性发展的过程。
影响社会化的因素：
(一)家庭
个体从出生起就在家庭中获得一定的地位。家庭在社会化中地位独特，作用突出。童年期是社会化的关键时期，家庭中的亲子关系，家长的言传身教，对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与规范方面的习得均起潜移默化的作用。
(二)学校
学校是有组织、有计划、有目的地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构，其特点是地位的正式性和管理的严格性。个体进人学龄期后，学校成为其社会化最重要的场所。学校教育促使学生掌握知识，激发其成就动机，并为学生提供更多的社会互动的机会。学校还具有独特的亚文化、价值标准、礼仪与传统。在早期社会化中，学校是不可替代的社会化载体。
(三)大众传播媒介
在现代社会中大众传媒是十分重要的社会化手段。影视、音像、广播、报纸、杂志，特别是国际互联网迅速向人们提供大量各种信息，使人广开视野，学到新的知识与规范。大众传媒的社会化作用与日俱增。现代社会心理学十分重视传媒对个体社会化的影响。
(四)参照群体
参照群体是能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。特点是，个体可以不具备这个群体的成员资格，但这个群体却能为个体提供行为空间。参照群体的作用是规范和比较，前者向个体提供指导行为的参照框架，后者则向个体提供自我判断的标准。
第4题：
社会性别的形成与个人在社会化过程中受到的影响有关，影响包括：（1）家庭对社会性别社会化的影响；（2）学校对社会性别社会化的影响；（3）（）对社会性别社会化的影响。
正确答案:大众传媒
第5题：
同伴群体的影响（同伴群体的社会化影响）。
正确答案: 1.同伴群体为儿童提供了相互模仿的对象，促进了儿童的社会化。
2.同伴群体影响儿童的自我调节能力和道德行为，是儿童言行的参照群体。
第6题：
社会化的影响因素有( )。
A．家庭
B．学校
C．文化
D．同辈群体
正确答案：ABCD
解析：社会化的影响因素包括文化、家庭、学校、同辈群体、职业背景以及大众传播媒介。
解析：社会化的影响因素包括文化、家庭、学校、同辈群体、职业背景以及大众传播媒介。
第7题：
影响个体社会化的因素有（）。
- A、个体内在的生理基础
- B、个体内在的心理基础
- C、个体外在的全部环境
- D、父母
正确答案:A,B,C
第8题：
社会化主要影响因素有①社会文化②家庭父母③学校教育④同辈群体⑤大众传媒
A、①②③④
B、②③④
C、①②③④⑤
D、②③
E、①②③⑤
参考答案：C
第9题：
影响教师角色社会化的因素有哪些？
正确答案: 教师角色社会化是一个受多种因素交互影响的过程。这些因素可以分为三类；第一是主观因素，如价值观、人生观、个性等；第二是环境因素，如家庭影响、生活环境中的榜样影响、所在学校的校园风气及各方面条件等；第三是国家和社会因素，如国家的教育政策、教师的社会地位、社会尊师重教的气氛等。
第10题：
社会化的环境因素有哪些？
正确答案: 人的社会化过程除了需要具备最基本的生物性基础以外，还需要具有相应的环境因素，这样才能顺利完成。这些环境因素包括：
（一）家庭
家庭的教育和影响对人一生的社会化具有重要意义。
首先，家庭对个人的早期社会化具有重大影响。
其次，家庭对于个人行为规范、价值观念、生活习惯等的重要影响甚至延续一生。
（二）学校
学校是现代社会个人通往社会的必由之路。学校通过引导学生服从教育制度的安排，传播占统治地位的文化目标、价值标准和人类知识遗产，培养学生思考、分析和解决问题的能力等来推动学生逐渐成为一个合格的社会成员。
（三）朋辈群体
所谓朋辈群体，指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。朋辈群体，从广义上说，包括同辈群体和朋友群体两个概念。
从人际互动的角度来说，那些在家庭背景、思想观念和兴趣爱好等方面具有较大相似性的同龄人之间，最容易彼此发生人际吸引和人际影响。同龄群体对个人有较强的吸引力和影响力，它的群体规范和价值往往被个人当做社会化过程中的重要参照系，从而成为个人社会化的一个重要环境因素。
（四）工作组织
工作组织是成人继续社会化和职业社会化的主要场所。个人不仅要在工作组织的职业活动中学习职业技能，遵守职业规范，学会扮演职业角色等，还要在工作组织中通过自己的职业活动和职业成就来确立自己的社会地位，实现人生理想和价值，并在这一过程中进一步确立个人的能力、品格、气质、性格等。除此以外，工作组织还给人们提供了检验和发展家庭及学校社会化成果的场所。
（五）大众传媒
大众传媒通过其本身形式的多样性和内容的丰富性，对广大受众的价值观念产生一定程度的导向作用，并对人们的行为活动具有相当的暗示作用。大众传媒已经成为现代社会一个不容忽视的主要社会化环境。