第1题:
临床实验室在制订计划时,管理者应首先确立
A.评价实验室现实情况
B.实验室长远发展目标
C.实验室工作时间进度
D.实验室工作人员和设备
E.实验室操作规程
第2题:
培训计划应与实验室()的任务相适应。应评价这些培训活动的效果。
第3题:
依据ISO15189,关于持续改进,叙述错误的是
A、实验室管理层应根据质量管理体系的规定对所有的操作程序定期系统地评审
B、实验室管理层应施行质量指标以系统地监测、评价实验室对患者医护的贡献
C、实验室管理层应确保医学实验室参加与患者医护范围和结果有关的质量改进活动
D、实验室管理层应充分尊重相关用户的意见,并将之作为内部审核的依据
E、实验室管理层应为实验室服务的相关用户提供适当的教育和培训机会
第4题:
实验室人员培训计划只要能满足当前的需要就可以了
第5题:
实验室间的比对和能力验证的数据和结果,对实验室来说具有()的作用。
第6题:
实验室应对所做培训活动的有效性进行评价,评价可以通过对人员能力的监督评价来实施。
第7题:
下列()为实验室技术管理层的职责。
第8题:
A、实验室最好置于走廊的盲端
B、应与同一建筑内自由活动区域分隔开
C、实验室内必须清楚分清洁区、半污染区和污染区
D、所有实验室设有缓冲间和装备淋浴设施
E、实验室应实行人物分流
第9题:
实验室质量保证包括哪些内容?()
第10题:
实验室的人员培训计划应与实验室现实和预期任务()。实验室应评价这些培训活动的()。