客观性
历史性
主观性
复杂性
第1题:
第2题:
艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。
公正性;创造性;科学性;生动性
略
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
设计的批评标准包括功利性标准、艺术性标准和文化性标准。
第5题:
请详细分析“文艺批评的政治标准与艺术标准的”关系。
(1)文艺评论的两个标准:一个是政治标准,一个是艺术标准。文艺批评的标准不是绝对不变的,而是随着历史条件和阶级关系的变化而变化的。各个阶级社会中的各个阶级都有不同的政治标准和不同的艺术标准
(2)作为社会意识形态之一的文学艺术,都是一定时期的经济和政治的反映,文艺批评必须把作家、作品臵于特定的历史条件之下,来加以考察、研究和评价,不能以永恒不变的标准去对待一切作家和文学作品。文艺批评的标准,在阶级社会中,总是具有时代性和阶级性,离开特定的历史时代和阶级利益,便无法确定文艺批评的标准。
(3)毛泽东在《讲话》中,把政治标准和艺术标准分为第一和第二,是和当时的历史条件、革命任务分不开的。在民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐的情况下,首先从一部文艺作品的政治倾向上进行考察、研究和评价是必要的。
(4)政治标准和艺术标准,二者既有联系又有区别,作为标准,二者是不能等同的;作为批评,二者又不能割裂开来。毛泽东对文艺创作实践,要求革命的政治内容与尽可能完美的艺术形式的统一。
略
第6题:
第7题:
文学批评的思想标准和艺术标准
这是文学批评标准的两个方面。思想标准是衡量文9学作品思想性正误强弱的尺度,艺术标准是衡量文学作品艺术性高低优劣的准绳。不同阶级、不同时代、不同学派的思想标准与艺术标准有所不同。
略
第8题:
A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。
B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。
C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。
D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。
第9题:
儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度
第10题:
园林建筑空间尺度是否正确,很容易定出绝对的标准,主要看其艺术意境要求有不同的尺度感