要素质量评价
终末质量评价
护理人员素质评价
环节质量评价
第1题:
体现护理质量标准体系结构中要素质量内容的是
A.护士编制
B.患者管理
C.护理工作满意度
D。健康教育开展情况
E.技术操作合格率
第2题:
临床护理工作中,由一组护理人员应用护理程序的工作方法,共同完成对一组患者的护理工作称为
A、个案护理
B、综合护理
C、功能制护理
D、小组护理
E、特护
第3题:
以下不是护理质量评价对象的是
A.社会满意度
B.护理人员满意度
C.护理项目
D.医生满意度
E.医院护理质量管理体系
第4题:
A、个案护理节省人力、经费、设备、时间
B、功能制护理的优点是护士职责明确,责任心增强
C、小组护理的优点是工作效率高,分工明确
D、责任制护理的优点是护士工作的独立性增强
E、小组护理护士的工作满意度降低
第5题:
护理管理的核心工作是 ( )
A、提高护理人员的素质
B、确保服务质量
C、人才培养工作
D、提高患者满意度
E、协调工作
第6题:
某病房有48张床位,平均分为4个护理小组,每组设组长一名。每个小组均由主管护师、护师、护士等共同完成对该组患者的护理工作。组长负责计划、安排、协调和实施本组患者的护理活动,并指导辅助护士制订本组患者的护理计划。护士长担任咨询、协调和激励者的角色,该护理工作方式主要缺点是
A.大小夜班人员力量相对薄弱
B.患者接受的仅是片断的整体护理
c.护士工作的独立性增强
D.护士工作满意度下降
E.护理工作效率降低
第7题:
从患者得到的护理效果评价是
A. 环境质量
B. 患者管理
C. 观察病情
D. 心理护理
E. 出院满意度
第8题:
从患者得到的护理效果评价是 查看材料
A.环境质量
B.患者管理
C.观察病情
D.心理护理
E.出院满意度
第9题:
A、简化护理流程、提高工作服务效率
B、夯实基础护理、服务医改大局
C、改善护理服务、树立行业新风
D、促进医患和谐、提高患者满意度
E、理解护理专业、促进护理事业发展
第10题: