哲学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
行政作风养成过程的阶段性划分是绝对的。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
在行政作风的养成过程中，道德修养能否成功达标的关键阶段是()。
A.践行阶段
B.认同阶段
C.认知阶段
D.总结阶段
参考答案：A
第3题：
行政作风的养成过程一般包括哪几个阶段()。
A、认知阶段
B、准备阶段
C、认同阶段
D、践行阶段
参考答案：A,C,D
第4题：
下列关于行政作风的理解，不正确的有（ ）。
A.行政道德是行政作风的构成要素和外在显现
B.行政作风最集中、最突出地表现在行政人员与领导之间的关系方面
C.克服形式主义和官僚主义是社会主义行政作风的内在要求
D.行政作风是指行政人员个人风格和工作作风
B.行政作风最集中、最突出地表现在行政人员与领导之间的关系方面
C.克服形式主义和官僚主义是社会主义行政作风的内在要求
D.行政作风是指行政人员个人风格和工作作风
答案：A,B,D
解析：
行政作风与行政道德有着密切联系，是行政道德的构成要素和行政道德的外在显现。A项错误。行政作风最集中、最突出地表现在行政人员与其服务对象即人民群众的关系方面。B项错误。行政作风本质上就是行政人员的工作作风，它指的是行政人员在行政管理活动中所表现出来的体现了行政管理活动的特征、行政道德要求和行政文化理念的一贯态度和行为风格。D项错误。故选ABD。
第5题：
下面关于行政作风的论述中，正确的是()。
A.行政作风即行政办事作风
B.行政作风与行政人员的个人气质无关
C.行政作风仅指行政人员的个人作风
D.行政作风仅指行政机关的工作作风
参考答案：A
第6题：
在社会主义行政作风养成的过程中,做到慎独是对行政人员必然的道德要求。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和()。
A.评价阶段
B.总结阶段
C.提高阶段
D.践行阶段
参考答案：D
第8题：
养成行政作风的目的有()。
A、追求官僚主义作风
B、热衷于搞形式主义
C、扯皮推诿
D、时刻关心大事
参考答案：D
第9题：
优良行政作风的养成过程一般包括()
A.认知阶段
B.理想阶段
C.认同阶段
D.践行阶段
标准答案：ACD
第10题：
对师德养成过程中各要素关系论述正确的是
A. 道德认识是基础
B. 道德情感和道德意志是两个重要的外在条件；
C. 道德行为是认知的结果
D. 师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一
B. 道德情感和道德意志是两个重要的外在条件；
C. 道德行为是认知的结果
D. 师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一
答案：B
解析：