存在、物质
存在、心灵
物质、心灵
物质、意识
第1题:
有限的精神和无限的精神分别指的是()。
第2题:
下面不属于笛卡尔形而上学体系的原理的有()
第3题:
程序中位置点P[1]的位置信息显示形式有两种,分别是笛卡尔坐标值和关节坐标值。
第4题:
在17世纪末,欧洲的知识阶层认为,上帝创造了世界,而 发现了上帝创造世界的方法。横线上应该填写()
第5题:
笛卡尔认为,上帝创造了世界和世界万物的运动规律,并且维持世界有规律的运动。
第6题:
“上帝在所有可能世界中创造了我们生活在这里的这个最好世界”是谁的观点?()
第7题:
笛卡尔将上帝的存在纳入哲学议题的基本意图是证明()的存在。
第8题:
笛卡尔怀疑某些具体存在着的存在,除了怀疑()。
第9题:
第一次提出了“道成肉身”的观点,认为上帝创造世界时,首先创造出世界的规律,也就是logos,之后logos在衍生物世界万物()
第10题:
有人认为,“上帝创造了世界,而牛顿发现了上帝创造世界的方法”,这主要是指牛顿()