哲学
单选题《周易》认为中华民族思想主体探究事物必然性在于（）。A 仁义B 一分为二C 山重水复D 穷理尽性
题目
单选题
《周易》认为中华民族思想主体探究事物必然性在于（）。
A
仁义
B
一分为二
C
山重水复
D
穷理尽性
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
唯物辩证法认为（ ）。
A．事物发展是必然性作用的结果，偶然性可以忽略不计
B．事物发展是偶然性的堆积，没有必然性
C．必然性可以认识，偶然性无法认识
D．事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果
正确答案：D
必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴。必然性是指客观事物联系和发展过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。偶然性是指客观事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现也可以不出现，可以这样出现也可以那样出现的不确定的趋势。必然性和偶然性是对立统一的，必然性决定着事物发展的前途和方向，偶然性对事物的发展进程起加速或延缓的作用，使事物发展的趋势带有这样或那样的特点和偏差。
必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴。必然性是指客观事物联系和发展过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。偶然性是指客观事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现也可以不出现，可以这样出现也可以那样出现的不确定的趋势。必然性和偶然性是对立统一的，必然性决定着事物发展的前途和方向，偶然性对事物的发展进程起加速或延缓的作用，使事物发展的趋势带有这样或那样的特点和偏差。
第2题：
《周易》真正的精髓在于其（）。
- A、朴素唯物论
- B、占卜易数
- C、哲理思想
- D、文学成就
正确答案:C
第3题：
形而上学否定观的主要错误在于()
A、认为否定是事物的自我否定
B、认为否定是外力强加给事物的
C、认为否定是对事物的消灭、是发展的中断
D、认为肯定就是绝对肯定，否定就是绝对否定
E、认为肯定与否定既是对立的，又是统一的
参考答案：BCD
第4题：
朱熹认为小学教育重在“教事”不同，大学教育内容的重点是（），即重在探究“事物之所以然”。
- A、教理
- B、认识事物
- C、传授科学知识
- D、明人伦
正确答案:A
第5题：
辩证法和形而上学两种发展观的对立表现在（）
- A、前者认为发展的主体是事物；后者认为发展的主体是精神
- B、前者认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡；后者认为发展的实质是同一事物的简单重复
- C、前者认为发展的源泉在事物的内部；后者认为发展的源泉在事物外部
- D、前者认为发展的过程是从量变到质变；后者认为发展的过程是单纯的量变
- E、前者考虑到发展的各个方面；后者只抓住发展的某些方面
正确答案:B,C,D,E
第6题：
形而上学用孤立、静止的观点看待世界，它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。()
答案：错
解析：
形而上学用孤立、静止的观点看待世界，认为世界上的一切事物和现象，都是孤立存在、静止不变的，否认发展变化的原因在于事物内部的矛盾性；而辩证法用联系和发展的观点看待世界，认为世界上的事物和现象，是普遍联系和发展变化的，其发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。
第7题：
思想者与平庸者的差别在于对普通事物的认识方式。
正确答案:正确
第8题：
辩证唯物主义认为,认识的本质在于()。
A、人脑的主观创造
B、人脑的客观反映
C、人脑对客观事物的主体选择
D、人脑对客观事物的能动反映
参考答案：D
第9题：
观念创新的本质在于超越，在于对原有观念的突破，这往往使人的思想和行为偏离社会和事物运作的常规。
正确答案:正确
第10题：
丹纳认为，艺术的本质在于表现事物的主要特征。
正确答案:正确