哲学

单选题下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()A 中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B “教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C 教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。D 在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

题目
单选题
下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()
A

中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。

B

“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。

C

教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。

D

在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

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第1题:

中世纪封建时期的西欧政治制度有哪些?


正确答案: 封建君主制度:贵族君主制,等级君主制,专制君主制;
中世纪自治城市的政治制度:商业的复兴与中世纪城市的兴起,自治城市的政权组织形式,基督教教会统治体系。

第2题:

在中世纪,()成为西欧封建社会中最重要的政治力量,社会中受过教育的群体主要是教会的神职人员,他们控制着整个文化领域。

  • A、佛教
  • B、清真教
  • C、基督教
  • D、伊斯兰教

正确答案:C

第3题:

简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。


参考答案:第一、西欧中世纪的儿童观 性恶论:鼓吹人生来性恶,要想净化灵魂,得到未来天堂的幸福,应当从幼年起就抑止儿童嘻笑欢闹、游戏娱乐的愿望。 预成论:预成论否定儿童与成人差异,否认儿童身心发展的节律性、阶段性。忽视儿童的爱好及需要,对儿童的要求整齐划一,方法简单粗暴。 第二:教育状况: 基督教会的学前教育:目的是培养合格的基督徒;学前教育的内容和方法:家庭熏陶、参加社会活动、欣赏音乐 世俗封建主的学前教育:建立宫廷学校,为王宫贵族服务,主要学习“七艺”(文法、修辞学、辨证法、算术、几何、天文、音乐);建立骑士早期教育:培养军事人才,出生至7岁培养体格道德;7岁至14岁培养骑士“七技”(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗);14至21岁侍奉领主。 

第4题:

下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()

  • A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。
  • B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。
  • C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。
  • D、在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

正确答案:C

第5题:

下列对中世纪西欧大学的专业和学位的叙述不正确的是()

  • A、中世纪的西欧,学生不管学什么专业,不管将来上什么大学,都必须学好七艺。
  • B、在中世纪,博士和硕士之间存在高低之分。
  • C、法学为硕士。
  • D、神学和哲学为博士。

正确答案:B

第6题:

中世纪封建社会的经济,政治特征有哪些?


正确答案: 中世纪盛行的主要经济和政治制度是封建制度;
作为一种经济制度的封建制度是封建土地占有制度,中世纪的西欧广泛存在的是封建采邑制;
作为一种主要的政治制度的封建制度的本质特征是裂土而治。

第7题:

中世纪西欧封建社会最小的单位是()。

  • A、封建主直领地
  • B、采邑
  • C、庄园
  • D、村庄

正确答案:C

第8题:

教会和国家的关系是中世纪西欧政治思想的中心内容。


参考答案:对

第9题:

中世纪西欧封建社会中的第一等级是下列哪一项()

  • A、国王
  • B、教会人士
  • C、贵族
  • D、平民

正确答案:B

第10题:

下列对西欧封建社会的经济发展描述正确的是()

  • A、基本的经济单元是庄园。
  • B、在欧洲中世纪封建社会这样一个封闭的自然经济里,庄园内部的生活是非常和谐的。
  • C、庄园内部各个方面的分工是非常精细的。
  • D、D、B、C

正确答案:D

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