单选题每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。A 创造社会历史发展规律B 发现和消灭社会历史发展规律C 改变社会历史发展规律D 认识和利用社会历史发展规律

【命题依据】
人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人 们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。在不同的历史时代，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳 动群众及其知识分子。在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是历 史的主体，是历史的创造者。首先，人民群众是物质财富的创造者。其次，人民群众是社会精 神财富的创造者。再次，人民群众是社会变革的决定力量。最后，人民群众既是先进生产力和 先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。人民群众创造历史的作用是同社会基 本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方 向，人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。
历史是人民群众创造的，但人民群众创造历史的活动及作用，又受到社会历史条件的制 约。马克思说:“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自 己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造.”这些条件 包括经济条件、政治条件和精神文化条件。
【解题思路】
(1)本题考查对历史唯物主义部分关于人民群众是历史创造者的理解和综合应用能力。
(2)人民群众既是历史的创造者，又是历史的参与者。创造者一定是参与者,参与者不一 定都是创造者。人们自己创造自己的历史，但又是在既定条件下创造。江泽民在“七一”讲话 中指出：“任何时候我们都必须坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚 持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益 的一致性。”
(3)本题为多方面观点的综合考题，有一定的难度，需逐项进行审定。A错在“人人”二 字，因为它不等于人民，其中有的是参与者而不是创造者。B是马克思、恩格斯原话,C是马克 思的原话,D是马克思的观点，E是江泽民的原话，故B、C、D、E都是正确选项。
【标准答案】BCDE

这道不定项选择题，考查的知识点是对历史创造者全部含义的理解和掌握。历史唯物主义认为，社会历史是由人的活动构成的，社会规律是人们自己的社会行动的规律，因此马克思说“人们自己创造自己的历史”C项。人们自己创造自己的历史不是指“人人创造历史”A项，也不是说人们可以随心所欲的创造历史，而是说“人们总是在既定的条件下创造历史”D项。历史唯物主义还认为，“历史活动是群众的事业”B项，而不是哪个人或哪些人的事业，人民群众才是创造历史的主体，因此“尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位是一致的”E项。所以正确选项是B、C、D、E。
该题虽然是一道综合性的选择题，涉及到的相关观点比较多，但没有太大的难度，大多数考生只要认真复习都应得到这2分。

本题考核的知识点是：个人在社会历史中的作用。
【正确分析】每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同，但都会在历史上留下印记。离开了每一个个人的作用也就不可能有群众的作用。人们自己创造自己的历史，是由各种各样的个人的活动构成的。这不仅是因为“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在”，而且社会历史过程本身也正是“人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史”的过程，社会历史发展是无数个人合力作用的结果。因此，本题的正确答案是BC选项。
【干扰分析】A选项人们自己创造自己的历史并不能就此断定社会历史发展是偶然性的结果，D选项社会发展具有客观必然性，且有规律可循，社会发展的基本趋势是确定不移的。