第1题:
怎样看待厄运?怎样消灾趋吉?
第2题:
法朗吉是怎样的社会?
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
怎样看待恐惧诉求方法?
第5题:
金字塔是怎样修建的?我们今天怎样看待这一历史遗迹。
第6题:
本节课程主要是讲:怎样有一个好的开始,怎样有一个好的结局,怎样趋“吉”避“凶”的问题(这里的“吉”是指合理,“凶”是指不合理或会导致不合理)。
第7题:
怎样看待统计误差?
第8题:
第9题:
康德教育思想的基础是()
第10题:
怎样看待语素的语法地位?
判断题本节课程主要是讲:怎样有一个好的开始,怎样有一个好的结局,怎样趋“吉”避“凶”的问题(这里的“吉”是指合理,“凶”是指不合理或会导致不合理)。A 对B 错
单选题康德教育思想的基础是()A 怎样看待教育B 重视实际应用C 怎样看待人D 重视基础教育
问答题金字塔是怎样修建的?我们今天怎样看待这一历史遗迹。
康德的教育思想基础是()A、怎样学习B、怎样做人C、怎样看待人D、怎样做学问
单选题康德的教育思想基础是()A 怎样学习B 怎样做人C 怎样看待人D 怎样做学问
问答题怎样看待有偿新闻现象?