哲学

问答题试述社会进步的统一性和多样性的关系原理及其现实意义。

题目
问答题
试述社会进步的统一性和多样性的关系原理及其现实意义。
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相似问题和答案

第1题:

试述主要矛盾和次要矛盾关系的原理及其现实意义。


正确答案:
在复杂的矛盾体系中.各种矛盾的发展是不平衡的.其中有一种处于支配地位、起决定作用的矛盾,就是主要矛盾,其他处于服从地位的矛盾是次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾的关系是:
(1)二者相互影响、相互作用。一方面,主要矛盾规定和影响次要矛盾的存在和发展;另一方面,次要矛盾对主要矛盾有制约作用,次要矛盾解决得如何,反过来影响主要矛盾的解决。(2)二者在一定条件下可以相互转化。我们在观察和处理复杂问题的时候,要首先抓住和解决主要矛盾,同时又不忽略次要矛盾,并且要注意二者的转化,不失时机地转移工作重点。现实意义:我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。为了解决这一主要矛盾,我们必须始终不渝地坚持以经济建设为中心,集中力量发展生产力。只有大力发展生产力,才能不断提高人民的生活水平。才能为社会主义制度的巩同和国家的长治久安打下坚实的物质基础.才能为其他各种矛盾的解决创造有利的条件。我们在集中力量抓经济建设的同时,还必须注意解决好其他社会矛盾,实现经济、政治、文化、社会伞面协调可持续发展。

第2题:

试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义。


正确答案:
原理:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。
(1)矛盾的普遍性与特殊性是互相联结的。一方面,普遍性存在于特殊性之中;另一方面,特殊性中包含着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。
(2)第二,矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。共性只是包含了同类个别事物的共同的、本质的东西,而没有包括个别事物的全部内容和特点。一般比个别更普遍、更深刻,个别比一般更丰富、更具体。
(3)矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。由于事物的范围极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则变为特殊性,反之亦然。
现实意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合、建设中国特色社会主义的理论基础。在中国这样一个人口众多、经济文化落后的大国建设社会主义,必须从中国的国情出发,把马克思主义关于科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来,在实践中开辟建设中国特色社会主义道路。

第3题:

试述世界的物质统一性原理及其意义。


正确答案:

第4题:

运用社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理,说明建设有中国特色社会主义的科学性。


正确答案:
答:(1)社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理认为:不同国家、不同民族的历史发展过程具有不同的特点,在经济、政治、文化发展上都有自己民族的特色,各国的历史可以说是千差万别的,这是社会形态发展的多样性。同时,不同国家和民族的历史又具有共同性、普遍性,即具有共同的发展规律,这是社会形态发展的统一性。社会形态发展的多样性和统一性是相互结合的。社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系的原理,是建设有中国特色社会主义的重要理论根据之一。
(2)马克思主义关于社会主义的普遍性规律是从各国社会主义革命和建设中总结出来的共同的发展规律,对于每个国家的社会主义革命和建设具有普遍指导意义,但是,各国的具体情况不同,建设社会主义也都有各自的特色,具有多样性。
(3)建设有中国特色社会主义,一方面坚持了社会主义共同的发展规律,坚持社会形态发展的统一性;另一方面又从本国国情出发,因此,无论在公有制生产关系的规模、程度和实现形式,还是在经济建设的步骤、战略重点、发展速度等方面,都应该坚持具有中国特色的社会主义,坚持社会形态发展的多样性。
实践证明,正是由于走建设有中国特色社会主义道路,才取得了我国社会主义现代化建设空前的成就。

第5题:

试述发挥主观能动性和尊重客观规律关系的原理及其现实意义。


正确答案:1-85/86 尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。 (1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。 (2)认识和利用规律又必须充分发挥人的主观能动性。 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理,具有重要的现实意义: (1)在社会主义现代化建设和各项工作中,我们必须把发挥人的主动能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的实践热情与科学的求实态度结合起来,既要充分发挥广大人民群众的积极性和创造性,又要踏踏实实,按规律办事。坚决反对片面强调发挥人的主观能动性,无视规律,盲目蛮干。 (2)我们既要从实际出发,实事求是,按规律办事,又要解放思想,锐意进取,勇于开拓创新。只有这样,才能把建设中国特色社会主主义的伟大事业不断推向前进。

第6题:

试述量变和质变的辩证关系原理及其现实意义。


正确答案:
(1)量变和质变是辩证统一的。第一,量变是质变的必要准备。质变以量变为前提和基础,没有一定的量变,就不会发生质变。第二,质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定的程度必然引起质变。第三,量变和质变互相渗透。一方面,质变体现和巩固量变的成果,结束在旧质基础上的量变,为在新质基础上的量变开拓道路;另一方面,在总的量变过程中有部分质变。
(2)质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中,把远大的理想和目标同有步骤、分阶段地踏实苦于、稳步前进的精神结合起来,既要反对急躁冒进、急于求成,也要反对保守落后、裹足不前。只有这样,才能使社会各项事业得到又好又快的发展。

第7题:

试述动机与行为关系的复杂性及其现实意义。


参考答案:(1) 同一动机可以引起种种不同的行为。例如,想得到一台进口大屏幕彩色电视机,可以引起以下种种行为: 行为①:努力工作,多得奖金,积起钱来买。 行为②:省吃俭用,省下钱来买。 行为③:搞歪门邪道,捞不义之财去买。 行为④:溜门撬锁,去偷一台。 (2) 同一行为,可以出自不同动机。例如,埋头工作可以由不同动机所引起: 动机①: 争做新长征突击手, 为四化多作贡献。 动机②: 为了受表扬,得个好名声。 动机③:多拿奖金,改善生活。 (3) 好的动机可能引起不合理甚至错误的行为,例如望子成龙的动机可能引起过分骄惯、 溺爱或用棍棒体罚等错误的行为, 造成子女的不良习气和逆反心理。 (4)错误的动机有时被外表积极的行为所掩盖。 这在日常生活和工作中是屡见不鲜的。 从以上分析不难看出,一个人的外在表现与内在动机,可能相互一致,也可能不一致。因此,既不可简单地从行为推断动机,也不可绝对地由动机去判定行为, 而要具体情况具体分析。 管理人员要理解、 支持员工合理的、 健康的需要,设置满足员工需要的目标,增强他们实现这一目标的意向、意愿和动机,规范他们达成目标的行为,使员工能在实现组织目标的同时,满足个人的需要。

第8题:

论述社会发展道路统一性与多样性的关系及其现实意义。


正确答案:

第9题:

运用社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系的原理,说明建设有中国特

色社会主义的科学性。


正确答案:
(1)社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理认为:不同国家、不同民族的历史发展过程具有不同的特点,在经济、政治、文化发展上都有自己民族的特色,各国的历史可以说是千差万别的,这是社会形态发展的多样性。同时,不同国家和民族的历史又具有共同性、普遍性,即具有共同的发展规律,这是社会形态发展的统一性。社会形态发展的多样性和统一性是相互结合的。社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系的原理,是建设有中国特色社会主义的重要理论根据之一。
(2)马克思主义关于社会主义的普遍性规律是从各国社会主义革命和建设中总结出来的共同的发展规律,对于每个国家的社会主义革命和建设具有普遍指导意义,但是,各国的具体情况不同,建设社会主义也都有各自的特色,具有多样性。
(3)建设有中国特色社会主义,一方面坚持了社会主义共同的发展规律,坚持社会形态发展的统一性;另一方面又从本国国情出发,因此,无论在公有制生产关系的规模、程度和实现形式,还是在经济建设的步骤、战略重点、发展速度等方面,都应该坚持具有中国特色的社会主义,坚持社会形态发展的多样性。
实践证明,正是由于走建设有中国特色社会主义道路,才取得了我国社会主义现代化建设空前的成就。

第10题:

试述尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一原理及其现实意义。


答案:
解析:
(1)尊重客观规律是正确发挥主动能动性的前提。只有正确认识了客观规律,并按规律办事,才能正确发挥人的主观能动性,有效地改造世界。无视或违背规律,盲目蛮干,必然受到规律的惩罚。(2)认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。只有充分发挥人的主观能动性,反复实践,深入研究,才能揭示隐藏在事物内部的规律,才能顺利实现理论与实践的指导。(3)在改革开放和现代化建设中,既要充分发挥人民群众的积极性和创造性,又要踏踏实实地按客观规律办事;既要实事求是,从实际出发,又要解放思想,开拓创新。