他以不对等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我
他以平等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我
他以平等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友
他以不对等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友
第1题:
折中是面临冲突时可采取的方式之一。关于折中的方式,说法正确的是( )。
A、推迟冲突的解决
B、因为没有争论,所以结果可能很差
C、能快速取得最佳结果
D、虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获
第2题:
A、辩论权的行使贯穿于诉讼的整个过程
B、辩论的内容既可以是程序方面的问题,也可以是实体方面的问题
C、辩论原则建立在原告被告诉讼的平等地位上
D、辩论的表现形式及方式是多种多样的
第3题:
各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划,保证经费投入,各学校也要加强教师队伍建设,通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式,把民族团结教育贯穿到育人全过程中,之所以坚持民族团结,是因为什么?
第4题:
第5题:
第6题:
A、因为他们学习用功
B、因为他们享有接受九年义务教育的权利,国家为他们提供基本教育服务
C、因为他们成绩好
D、因为他们的父母很有钱
第7题:
A、思考
B、反思
C、辩论
D、讨论
第8题:
关于辩论原则的说法不正确的是:
A.辩论原则是在法庭审理中,控辩双方应以口头的方式进行辩论a法院裁判的作出应以充分的辩论为必经程序
B.辩论的内容是证据问题、事实问题、法律适用问题 .
C.法庭调查中,控辩双方可以围绕某一证据的合法性、相关性问题进行辩论
D.辩论过程中,由法官预先规定辩护人发言的时间
第9题:
第10题:
思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()。