哲学
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相似问题和答案
第1题：
问答题
简述康德的“先天综合判断”理论。
正确答案：
康德为了解决经验知识的普遍必然性问题而提出了“先天综合判断”理论。康德认为，知识的基本单位是判断，一种是分析判断，一种是综合判断。分析判断的宾词蕴含在主词当中，具有普遍必然性，但不能给我们提供新的知识，经验知识属于综合判断，宾词不包含在主词中。具有普遍必然性的经验知识必有两个来源：感官提供的后天质料和头脑中固有的先天认识形式。具有这种特征的判断称为先天综合判断。先天综合判断的命题可以分为三类：数学命题、自然科学命题、形而上学命题。
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
以下关于高校教师教育活动正确的是（）
A
大学教育活动的时间、空间都是有严格限定的；
B
大部分教师都采用“坐班制”工作形式；
C
教师工作上较大的时空自由度，使得外界对其工作状况难于监督；
D
高校教师必须以严格的规范制度和赏罚措施来保证工作的质量与效果
正确答案：
A
解析：
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第3题：
名词解释题
娑婆世界
正确答案：
意译：忍、堪忍、能忍、忍土之义。
娑婆世界即释迦牟尼佛进行教化之现实世界。此界众生安于“十恶”，忍受诸烦恼，不肯出离，故名为“忍”。又有诸佛菩萨行利乐时，堪受诸苦恼之义，表其无畏与慈悲。又译作“杂恶”、“杂会”。谓娑婆国土为“三恶”、“五趣”杂会之所。
另，娑婆一词原指阎浮提世界、“赡[shàn]部洲”，即佛教中所说人类世界所居住的世界。后世遂成为一释迦佛所教化之三千大千世界，而总称百亿须弥山世界为“娑婆”，并以释尊为娑婆世界之本师。
娑婆世界即释迦牟尼佛进行教化之现实世界。此界众生安于“十恶”，忍受诸烦恼，不肯出离，故名为“忍”。又有诸佛菩萨行利乐时，堪受诸苦恼之义，表其无畏与慈悲。又译作“杂恶”、“杂会”。谓娑婆国土为“三恶”、“五趣”杂会之所。
另，娑婆一词原指阎浮提世界、“赡[shàn]部洲”，即佛教中所说人类世界所居住的世界。后世遂成为一释迦佛所教化之三千大千世界，而总称百亿须弥山世界为“娑婆”，并以释尊为娑婆世界之本师。
解析：
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第4题：
名词解释题
量词的辖域
正确答案：
是量词所约束的范围。
解析：
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第5题：
多选题
依据差等关系可以进行的对当关系推理是（）。
A
并非SEP→SIP
B
并非S0P→SAP
C
SEP→SOP
D
SOP→SIP
E
SIP→SAP
正确答案：
E,B
解析：
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第6题：
填空题
赫拉克利特：“这个有秩序的宇宙（科斯摩斯）对万物都是相同的，它既不是神也不是人所创造的，它过去、现在和将来永远是一团（），按一定尺度燃烧，一定尺度熄灭。”
正确答案：
永恒的活火
解析：
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第7题：
单选题
“形而上学”最早出现于哪一年（）
A
1883年
B
1884年
C
1885年
D
1886年
正确答案：
B
解析：
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第8题：
问答题
并非不禁止校园内大声喧哗。指出上述各规范命题的种类，并写出其逻辑形式。
正确答案：
改命题为禁止肯定命题的否定命题，形式为﹁Fp。
解析：
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第9题：
填空题
国民党一大制定的国民党章程，第一次规定了国民党从（）完整的组织系统。
正确答案：
中央到地方基层
解析：
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第10题：
判断题
贝多芬曾被誉为“音乐神童”。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
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