妇产科护理(医学高级)

单选题在知—信—行模式中,改变行为的动力是()A 知识B 信念C 行为D 监督E 认知

题目
单选题
在知—信—行模式中,改变行为的动力是()
A

知识

B

信念

C

行为

D

监督

E

认知

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第1题:

关于知信行模式的描述错误的是()

A.“知”指知识、学习

B.“信”指信念、态度

C.“行”指行为、行动

D.知信行模式认为信念是动力

E.行为的产生和改变是基础


正确答案:E
解析:知信行模式中的“知”指知识、学习,“信”指信念、态度,“行”指行为、行动。知信行模式认为:知识是基础,信念是动为,行为的产生和改变是目标。

第2题:

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是

A、"知"指知识、学习

B、"信"指信念、态度

C、"行"指行为、行动

D、"信"是动力

E、"行"是基础


参考答案:E

第3题:

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )

A、"知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标

B、"知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标

C、"知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础

D、"知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力

E、"知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力


参考答案:A

第4题:

单选题
在知—信—行模式中,改变行为的动力是()。
A

知识

B

信念

C

行为

D

监督

E

认知


正确答案: D
解析: 暂无解析

第5题:

“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )

  • A、“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标
  • B、“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标
  • C、“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础
  • D、“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力

正确答案:A

第6题:

在知-信-行模式中,改变行为的动力是

A、知识

B、信念

C、行为

D、监督

E、认知


参考答案:B

第7题:

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是

A."知"指知识、学习
B."信"指信念、态度
C."行"指行为、行动
D."信"是动力
E."行"是基础

答案:E
解析:
知-信-行模式"知"指知识、学习,"信"指信念、态度,"行"指行为、行动。知-信-行模式认为:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。

第8题:

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是

A、知是基础、信是动力、行是目标

B、知是动力、信是基础、行是目标

C、知是目标、信是动力、行是基础

D、知是基础、信是目标、行是动力

E、知是目标、信是基础、行是动力


参考答案:A

第9题:

单选题
以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是()
A

知指知识、学习

B

信指信念、态度

C

行指行为、行动

D

信是动力

E

行是基础


正确答案: C
解析: 知-信-行模式"知"指知识、学习,"信"指信念、态度,"行"指行为、行动。知-信-行模式认为:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。

第10题:

单选题
“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )
A

“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标

B

“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标

C

“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础

D

“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力


正确答案: C
解析: 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,合理利用资源,采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。健康驾驭的核心是帮助人们建立健康行为和生活方式,它追求的是“知-信-行”的统一,知识是基础,信念是动力,行为是目标。