提高目标人群的生活质量
健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况变化
卫生知识知晓率
对象的生理健康指标
对象的心理健康指标
第1题:
在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程
A.效应评价
B.目的评价
C.结局评价
D.总结评价
E.过程评价
第2题:
第3题:
糖尿病病人的健康教育评价中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
第4题:
健康状况指标,发病率、死亡率等属于()
第5题:
在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()
第6题:
关于健康教育评价正确的说法是( )。
A.评价应该通常在计划实施之后进行
B.行为改变率一般属于近中期评价指标
C.过程评价和效果评价没本质区别
D.教育指标只适用于短期健康教育项目
E.结局评价一般在总结评价之后进行
第7题:
在对糖尿病人的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。
第8题:
健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标
A、形成评价
B、过程评价
C、效应评价
D、总结评价
E、结局评价
第9题:
健康教育评价分为()
第10题:
健康教育评价的种类包括()