单选题关于婴儿学习发生发展的描述，不正确的是（　　）。A 10～12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习B 婴儿的学习可分为习惯化、经典／工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次C 4个月以后的婴儿再认能力加强，社会性认知和社会性学习进步D 婴儿从一生下来就有学习能力E 10～12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类

关于消毒工作重要性的描述不正确的是()。

A.有利于婴儿的智力发展

B.可以预防婴儿疾病感染

C.可以促进婴儿健康成长

D.可以保护易感婴儿

（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解

C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了

D.婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明

()是对婴儿教育的特点不正确的描述。

A、通过感官来进行学习

B、注意力不易集中

C、不会主动进行学习

D、需要反复教育

()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A.确保婴儿超常发展

B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解

C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解

D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。

A.婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系

B.婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪

C.婴儿能够很好的控制自己的情绪

D.婴儿情绪反应快而缺乏控制力

关于言语初步发展期三个阶段的描述不正确的是()。

A.0～1岁为言语的发生期

B.1～1.5岁为理解言语的阶段

C.1.5～3岁是儿童积极的言语活动发展阶段

D.婴儿语言发展的个体差异较小

关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。

A.婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系

B.婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪

C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力

D.婴儿能够很好的控制自己的情绪