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单选题拉斯韦尔五因素传播模式的(  )是指情报、消息、数据、信号等有关周围环境的知识以及由一组相关联的信息符号所构成的一则具体的信息,是信息内容的实体。A 信息与讯息B 媒介渠道C 受传者D 传播者E 效果

题目
单选题
拉斯韦尔五因素传播模式的(  )是指情报、消息、数据、信号等有关周围环境的知识以及由一组相关联的信息符号所构成的一则具体的信息,是信息内容的实体。
A

信息与讯息

B

媒介渠道

C

受传者

D

传播者

E

效果

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第1题:

拉斯韦尔五因素传播模式的()是指讯息的载体,传递信息符号的中介、渠道。

A.信息与讯息
B.媒介渠道
C.受传者
D.效果

答案:B
解析:
媒介渠道(mediaandchannel):是讯息的载体,传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印刷类及通俗类传播媒介。如纸条、传单、信件、挂历、书刊、杂志、报纸、广告牌、电话机、传真机、收音机、电视机、光碟(LD,VCD,DVD)、计算机互联网络及手机短信等新型的流媒体。人际传播是一种借助自然媒介传播信息的渠道。

第2题:

被誉为传播学经典的传播模式是

A.马斯洛多向传播
B.施拉姆双向传播
C.拉斯韦尔五因素
D.华生七因素
E.格林互动传播

答案:C
解析:
华生七因素、格林互动传播和马斯洛多向传播模式在传播理论中根本就没有,施拉姆的双向传播模式是在拉斯韦尔模式之后发展起来的,拉斯韦尔模式被誉为传播学经典的传播过程的文字模式,知道这些信息,选择答案就不难了。

第3题:

被誉为传播学经典的传播模式是

A、马斯洛多层因素

B、施拉姆双向因素

C、拉斯韦尔五因素

D、斯金纳操作因素

E、格林互动多因素


参考答案:C

第4题:

被誉为传播学的经典的传播模式是

  • A、马斯洛多向传播 
  • B、斯拉姆双向传播 
  • C、拉斯韦尔五因素 
  • D、华生七因素 
  • E、格林互动传播

正确答案:C

第5题:

简述拉斯韦尔五W传播模式的内容,并做简要评价。


正确答案: 1932年,美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式,即:“谁?说什么?对谁说?产生什么效果?”1948年,他又增加了一项:“通过什么渠道?”这就成为:“谁(who)?说什么(saywhat)?通过什么渠道(throughwhichchannel)?对谁说(towhom)?产生什么效果(withwhateffect)?”在这个模式中,五个要素的英文词都有一个词的词头是W,故被成为五个W模式。
五个W模式反映出传播过程中五大基本研究内容,即:控制分析(谁?)、内容分析(说什么?)、媒介分析(通过什么渠道?)、受众分析(对谁说?)、效果分析(产生什么效果?),概况了单向线性传播的特点,表明传播的过程即是劝服的过程。这个模式的出现,推动了传播学对传播过程、传播要求的研究。
但是,这一模式忽视了传播的双向性,尤其忽视了“反馈”对传播过程的影响,过高地估计了传播的效果。

第6题:

拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括

A.传播者
B.传播媒介
C.受传者
D.信息
E.反馈

答案:E
解析:
拉斯韦尔五因素传播模式中的5个要素包括:传播者、信息、媒介、受传者和效果,不包括反馈。

第7题:

拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于()。

A传播者不同

B传播模式中各要素不同

C媒介不同

D是否有反馈信息交流过程


D

第8题:

拉斯韦尔五因素传播模式的()是指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。

A.信息与讯息
B.媒介渠道
C.受传者
D.效果

答案:D
解析:
效果(effect):指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。

第9题:

被誉为传播学经典的传播模式是()。

  • A、马斯洛多向传播
  • B、施拉姆双向传播
  • C、拉斯韦尔五因素
  • D、华生七因素
  • E、格林互动传播

正确答案:C

第10题:

被誉为传播学的经典的传播模式是()

  • A、马斯洛多向传播
  • B、施拉姆双向传播
  • C、拉斯韦尔五因素
  • D、华生七因素
  • E、格林互动传播

正确答案:C