公共基础知识
单选题电子政务在具体内容和运行模式上，包含不同的形式，其中G2E是指：A 政府间的电子政务B 政府与公众间的电子政务C 政府与商业机构间的电子政务D 政府与其所属的工作人员间的电子政务
题目
政府间的电子政务
政府与公众间的电子政务
政府与商业机构间的电子政务
政府与其所属的工作人员间的电子政务
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
从电子政务的实施对象和应用范畴角度，可将电子政务分为四种类型。其中，电子 工商审批及证照办理属于(8)。
A.政府对政府的电子政务(G2G)
B.政府对企业的电子政务(G2B)
C.政府对公众的电子政务(G2C)
D.政府对公务员的电子政务(G2E)
电子政务的类型可分为：G2G,政府间电子政务：G2B:政府-商业机构间电子政务；G2C:政府一公民间电子政务；02E:政府·雇员间电子政务。
第3题：
电子政务
电子政务是指政府机构利用信息化手段来实现政府职能。
某市房地产交易网站是市建设委员会实施电子政务的门户，网站包括以下栏目：项目公示、业务办理、信息发布、通知公告、政策法规、房地产经纪、在线答疑等，其中业务办理栏目中又包括申办预售许可、期房网上签约、申请预售登记、权属登记申请、现房网上签约、经纪机构管理、评估行业管理等项目，多数的业务办理项目需要管理部门多级审批。
电子政务根据其服务的对象不同，基本上可以分为4种模式，即G2G、G2B、G2C、G2E。请根据本题中房地产交易网站的栏目内容，说明该市建设委员会的电子政务系统包括了哪些模式？为什么？
G2B，栏目中有申办预售许可、申请预售登记等，针对房地产开发商企业。G2C，栏目中有权属登记申请等，主要是针对购房个人。G2E，因为题目中指出多数业务办理项目需要政府主管部门多级审批，所以系统后台还包括办公自动化系统。
第2个问题考查电子政务业务的分类，这是大家都知道的内容了：政府对政府、政府对公务员、政府对企业、政府对公众。根据这些含义，对比试题描述中的功能，逐个划分就可以了。
第4题：
B. 政府对企业的电子政务(G2B)
C.政府对公众的电子政务(G2C)
D. 政府对公务员的电子政务(G2E)
电子工商审批及证照办理是政府（Government）为企业（Business）提供的网上服务
第5题：
B.包含
C.过载
D.强制
第6题：
以上四种模式是一种互动关系，政府部门是以两种身份来参与信息化建设的,它既是公共信息平台的使用者,也是建设的组织者,这两种身份相辅相成,互相促进。
第7题：
电子政务根据其服务的对象不同，基本上可以分为4种模式：G2G、G2B、G2C和G2E。请根据本题中房地产交易网站的栏目内容，说明该市建设委员会的电子政务系统包括了哪些模式?为什么?
包括如下模式。 G2B：栏目中有申办预售许可、申请预售登记等，针对房地产开发商企业。 G2C．栏目中有权属登记申请等，主要是针对购房个人。 G2E：因为题目中指出多数业务办理项目需要政府主管部门多级审批，所以系统后台还包括办公自动化系统。
第8题：
A、政府—公民间的电子公务
B、政府—雇员间的电子公务
C、政府间电子公务
D、政府—商业机构间的电子公务
第9题：
B. 政府与公众间的电子政务
C. 政府与商业机构间的电子政务
D. 政府与其所属的工作人员间的电子政务
第10题：
说明教师发展的“补缺”模式与“成长”模式在性质与形式上的不同之处。
（1）休伯曼和古斯基曾经指出，在充满多样性的教师发展领域里，有着“补缺”模式与“成长”模式之间的紧张与对立。“补缺”模式认为，教师存在某些质量上的缺陷，需要外部力量对其进行弥补或矫正；“成长”模式的教师发展则指伴随教师对其自身教学实践进行“持续性探究”的各种专业发展活动。
（2）从性质上来说，“补缺”模式所代表的是一种“培训”模式的教师发展，教师是发展的客体，而“成长”模式则强调教师对自身教学的持续性探究，教师是发展的主体。
（3）从形式上来说，“补缺”模式一般为正规化、“标准化”的教育和培训，而“成长”模式则主要是一些非正式的学习和探究活动。二者分歧的要害还是在于教师是发展的主体还是客体的问题。
略