艺术学

单选题美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的()A 艺术语言B 艺术形象C 艺术内容D 艺术形式

题目
单选题
美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的()
A

艺术语言

B

艺术形象

C

艺术内容

D

艺术形式

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是()和()

A、自身能力

B、其他能力

C、发展美感知觉能力

D、适当地叙述视觉形式的能力


参考答案:C,D

第2题:

下列哪一项不属于从美术作品的视觉形式及认知归类来划分( )。

A.具象美术
B.意象美术
C.抽象美术
D.想象美术

答案:D
解析:
从美术作品的视觉形式及认知归类来划分,可以大致分为具象美术、意象美术与抽象美术。综上,D选项正确。

第3题:

幼儿美术作品只要作品中的形象达到了“基本像”,其造型就是成功的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

文字的()就是字体,字体设计是专门研究文字的视觉形象

  • A、描绘形式
  • B、记录形式
  • C、书写形式
  • D、模仿形式

正确答案:C

第5题:

学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展()和适当地叙述视觉形式的能力。
美感知觉能力

第6题:

下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A、引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。

B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。

C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。


正确答案:ABC

第7题:

下列选项中属于美术作品基本特性的是()。

A.视觉性
B.形象性
C.艺术性
D.具象性

答案:A
解析:
美术的基本特征是造型性、视觉性、空间性和瞬间性。

第8题:

美术教育的主要内容包括:()。

A、学习运用各种绘画工具和材料,通过线条、形状、构图、色彩等美术语言,创造各种视觉形象。

B、学习运用各种手工工具和材料,通过剪、撕、折、粘贴、塑等方法,制作各种视觉形象。

C、感受和欣赏美术作品、自然景物和生活中美好事物,感受形式和内容美,丰富审美经验。

D、学习唱歌活动的简单知识技能及活动常规、唱歌活动的表演形式以及歌曲等。

E、学习韵律活动的知识技能及活动常规、韵律动作,模仿动作及其各种组合、韵律活动的表现形式等。


参考答案:ABC

第9题:

视觉传达中的形象是由各种各样的视觉()所构成的。

  • A、形象
  • B、图形
  • C、形态
  • D、图像

正确答案:C

第10题:

下面属于欣赏·评述学习领域的有()

  • A、感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派,知道重要的美术家和美术作品,以及美术与生活、历史、文化的关系,初步形成审美判断能力。
  • B、感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动,体验设计、制作的过程,发展创新意识和创造船力
  • C、学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。
  • D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。

正确答案:A,C,D

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