创新能力
美术学习能力
学习态度
情感和价值观
第1题:
第2题:
第3题:
A、美术课程评价的目的是为了使教师认识到“重视学生的自我评价”的重要性
B、评价的核心是促进学生的发展,要通过突出评价的过程性和个体的差异性等,建立
C、美术课程的评价主体,主要是学校的领导,教师,学生及家长
D、现代课程评价,已从动态评价转向静态,关注点从教学过程的分析和评价转到教
第4题:
对学生美术作业的评价可以从()等方面进行,既要充分肯定学生的进步和发展,也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。