艺术学

填空题运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有（）（）（）。

题目
填空题
运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有（）（）（）。
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第1题：

戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术表现手段塑造典型人物形象，从而集中地反映社会生活的综合性舞台艺术。


正确答案:正确

第2题：

“同甲”林区的舞蹈是下面哪一种舞蹈（）

  • A、形象舞蹈
  • B、母亲舞蹈
  • C、世俗生活舞蹈
  • D、信仰生活舞蹈

正确答案:D

第3题：

( ),是以经过提炼加工的人体动作作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素,塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人们的思想感情的一种艺术形式

A.舞蹈

B. 建筑

C. 文学

D. 绘画


参考答案：A

第4题：

如何把握、运用、拓展舞蹈素材，则直接关系到舞蹈作品的质量和创造形象的（）。

  • A、艺术性
  • B、精确性
  • C、标准性
  • D、真实性

正确答案:C

第5题：

艺术舞蹈可分为三类： （一）根据舞蹈的不同风格特点，可分为（）、（）、（）和（）四类。 （二）根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点，可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等八类。 （三）根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点，可分为（）、（）、（）三类。


正确答案:古典舞；民间舞；现代舞；新风舞；独舞；双人舞；三人舞；群舞；组舞；歌舞；歌舞剧；舞剧；抒情性舞蹈；叙事性舞蹈；戏剧性舞蹈

第6题：

人类早期舞蹈的主要形式是（）

  • A、戏曲舞蹈
  • B、图腾舞蹈
  • C、巫舞
  • D、宫廷舞蹈

正确答案:B

第7题：

下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是（）

  • A、是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。
  • B、戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色，而且保存了中国古代舞蹈的精髓，成为戏曲重要的表现手段。
  • C、就是古典舞蹈的另一种称谓。

正确答案:B

第8题：

依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，对下面教学设计中的新课教学阶段进行评析。（15分）

【课程名称】《校园风》

【教学对象】八年级学生

【教学内容】舞蹈编创

【主要目标】运用舞蹈作品的几种表现形式和表现手法进行舞蹈编创。

【教学过程片段】

1.欣赏舞蹈作品《绿》。

（1）师问：这个片段你联想到了什么？主要运用哪个部分表现的？

生答：（略）

（2）教师小结：大自然万物复苏的景象（植物）；主要运用脚部动作来模拟。

2.欣赏舞蹈小品《小鸡狂想曲》

（1）师问：表现的是什么形象？从什么地方看出来？

生答：小鸡（动物）；小鸡特有的形象特征，演员夸张的表演。

（2）教师小结：舞蹈采用借物比兴、艺术再现、模拟夸张的表现形式塑造动物形象。

3.欣赏舞蹈作品《小溪、江河、大海》。

（1）师问：作品表现的是什么？能看到几个舞蹈形象？通过什么方式来塑造？

生答：（略）

（2）教师小结：通过改变队形、姿态动作、音乐等形成不同的画面展现舞构图的塑造。

4.总结舞蹈作品的表现形式和手法。

5.布置作业。


答案：
解析：
本题考查的是对欣赏以及综合创编课的教学过程的分析。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出：（1）以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力；（2）强调音乐实践，鼓励音乐创造；（3）突出音乐特点，关注学科综合；（4）弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性；（5）面向全体学生，注重个性发展。分析此题时，要从教学过程是否符合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》进行分析。

第9题：

体育舞蹈与舞蹈的不同之处是（）

  • A、体育舞蹈强调和要求身体运动能力的竞技性，同时体现男女间的感情交流
  • B、体育舞蹈的舞蹈形式和舞种、舞步相对比较固定不变
  • C、两者都是以身体动作为主要表现手段
  • D、舞蹈更多是运用肢体抒发内心的感情，形式和舞步多变

正确答案:A,B,D

第10题：

《飞天》有著名舞蹈家戴爱莲于20世纪50年代创作，舞蹈的动态形象是编者将戏曲表演中道具运用在舞蹈中，请问这个道具是（）？

  • A、绸
  • B、袖
  • C、剑

正确答案:A

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