艺术学
单选题“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点（）A 娱乐B 认知C 创造D 教育
题目
单选题
“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点（）
A
娱乐
B
认知
C
创造
D
教育
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
视听艺术的审美特征及其美育作用是什么？
视听艺术有戏剧、舞蹈、影视等艺术门类，其审美特征有：
（1）它需要人的视觉与听觉共同参与欣赏，才能引起人的审美愉悦。
（2）它是综合性较强的艺术。
（3）它们是凭借造型、色彩等的综合活动过程来表现一定审美经验的艺术，因而又属于时间艺术。
视听艺术的美育作用：
（1）通感能力的培养。它需要调动视觉与听觉共同参与欣赏活动，使其审美主体的多种心理功能积极参与、相互协调。
（2）综合能力的培养。由于视听艺术是一种综合性较强的艺术，它在培养和提供诸感官和心理功能的协调与配合上有突出作用。
略
第2题：
艺术作品以（）为主旨，其所形成的教育效果，是潜移默化和审美欣赏之后不期而然的收获。
审美
略
第3题：
艺术美育的功能有“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”等。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
艺术审美教育的特点包括：“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”。
正确答案:正确
第5题：
关于艺术的作用，下列说法错误的是（）
- A、艺术具有审美认知作用
- B、艺术具有审美娱乐作用
- C、艺术具有审美规训作用
- D、艺术具有审美教育作用
正确答案:C
第6题：
“寓教于乐”是指艺术的（）功能。
审美娱乐
略
第7题：
什么是审美艺术？
正确答案: 审美艺术就是从艺术的角度或以艺术的观点和方法，审视、品味或欣赏事物或者作品的美感。
第8题：
贺拉斯载《诗艺》中提出了（）原则。
A.寓教于乐
B.潜移默化
C.以情感人
D.以美动人
参考答案：A
第9题：
艺术的社会功能包括：审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。
正确答案:正确
第10题：
“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术（）作用的特点。
- A、审美认知
- B、审美教育
- C、审美娱乐
- D、审美理想
正确答案:B