第1题:
作者在《徐文长传》文中感叹徐渭“无之而不奇,斯无之而不奇也”,有何思想内涵,表现了怎样一种感情态度?
第2题:
电影可从诗中吸取哪些元素,从而使电影充满诗的激情(诗情),取得诗的意境:首先,诗的电影像诗歌一样,最富于()。其次,具有诗意的电影中表现的思想感情,有别于一般影片中所表现的思想感情。一般影片中表现的思想感情,是基于现实生活的,是()的;具有诗意的电影中的思想感情,具有()的色彩。再次,电影也从诗中学习了诗一般的()。但具有诗意的电影在结构上的跳跃性,必须是以()做基础的。具有诗意的电影还往往要采用诗的()、()等手法。
第3题:
第4题:
在表现思想内涵方面,新现实主义电影主张()和(),他们往往只提出问题而不解决问题,因此影片出现()的结构,作者无意去突出和升华主题。而《秋菊打官司》的主题是()。
第5题:
在所有的艺术中,()是最善于表达人的内心世界和表现节奏的。因此,()也就成为电影在叙述故事、表现情绪、完成影片节奏等方面的有力手段。
第6题:
新现实主义电影与好莱坞电影风格迥异:前者主张(),后者主张()。
第7题:
新现实主义电影在创作方面的特点,柴伐蒂尼提出“新现实主义创作六原则”: (1)(); (2)(); (3)(); (4)(); (5)(); (6)()。 除上述六原则外,他们在拍摄中逐渐形成的特点还有: (1)(); (2)(); (3)()。
第8题:
瑞典的()和意大利的()认为写电影剧本很“困难”,主张废除电影剧本,主张直接用摄影机去制作影片,他们所反对的不仅是电影改编,而且是电影创作。
第9题:
“生活流”电影主张“()”,按照“()”,对生活作一种()的记录。在艺术上,主张用()去代替或打乱有逻辑的情节结构,这类影片是根本排斥情节的。在“生活流”的影片中,时间的联系被打断了,世界上一切似乎都处于分崩离析之中。“生活流”电影的美学观:()。“生活流”影片结构的特征:()。“生活流”的代表作品,有法国导演()拍摄的《()》。
第10题:
试以二十世纪40年代意大利新现实主义电影和中国现实主义电影为例,论述影视艺术的社会内涵和时代色彩。