第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
意境的三个层次是()、()和(),其对应的古典美学范畴是()、()和(),其呈现出来的主观价值分别是()、()和()。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
作为美学范畴的意境,孕育于先秦至魏晋南北朝,诞生于唐代。
A对
B错
第5题:
中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的?
意境主要是指运用艺术意境,在主客体交流、物我两忘的基础上,将接受者引向一个超越现实时空、富有形上本体意味的境界中。“意境说”的提出:
①“意境”一词最早由唐代诗人王昌龄与物境、情境并列提出来的三境之一;
②司空图的《二十四诗品》将意境这一范畴具体化,认为诗的极致在于“不着一字,尽得风流”,“羚羊挂角,无迹可求”;
③宋代严羽则以佛教的禅境比喻诗的意境,认为两者完全一致;
④清末民初的王国维《人间词话》将此范畴发展为“境界”。
略
第6题:
中国美学范畴的逻辑演进是从中和______意境。
第7题:
论述“意境”是我国传统绘画美学的一个重要范畴。
①它是构成绘画艺术审美不可缺少的因素。2、“情”与“景”,情是指艺术家的主观的思想情趣;景不单是自然风景,而是指一切生活景象而言。情和景的统一,即虚和实,无限和有限的统一。唯有二者的和谐统一,情景相生,情景交融,才能有意境,才能有艺术的美。2、“意”与“境”
②它是体现画家艺术精神最高理想的境界1、以意“造境”(造境,即作家按自己的理想所描绘出来的生活图景,这是现实生活中所没有的,或少有的,只是作家所希望有的。)2、以境“写境”(写境,绘画作品中环境描写)3、以诗“取境”(取境,谓因客观事物的作用而产生某种意境)
③它是塑造绘画艺术形象创作思维的途径1、“意造境生”2、“写貌物情”3、“不尽之意”
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
在“意境”范畴的形成过程中,没有做出直接贡献的美学家是()
A刘勰
B司空图
C王昌龄
D王国维
第10题:
在20世纪80—90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是()。