艺术学
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相似问题和答案
第1题：
幼儿期，幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。()
正确答案：错
第2题：
小学儿童思维发展的特点是（）。
A.由直觉动作思维过渡到抽象逻辑思维
B.由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
C.由具体形象思维过渡到辩证逻辑思维
D.由抽象逻辑思维过渡到辩证逻辑思维
B.由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
C.由具体形象思维过渡到辩证逻辑思维
D.由抽象逻辑思维过渡到辩证逻辑思维
答案：B
解析：
小学儿童思维发展的特点是从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维。
第3题：
评判性思维由智力因素、认知技能因素和______________三个方面组成。
正确答案：情感态度因素
第4题：
形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程，它是人类思维的最高形式。
正确答案:正确
第5题：
维果斯基的研究表明，儿童概念的形成过程基本由概念（）、复合思维和抽象概念三个时期组成。
正确答案:混合
第6题：
威廉姆斯创造型测验也是比较常见的创造性测验。它由发散思维测验、发散想象测验和威廉姆评价表三部分组成。()
参考答案：错误
第7题：
理解教材的思维可以有两种途径（ ）。
A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡
B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡
C.由已知到未知，不必都从感知具体事物开始
D.由已知到未知，都应从感知具体事物开始
E.由已知到已知，不都从感知具体事物开始
A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡
B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡
C.由已知到未知，不必都从感知具体事物开始
D.由已知到未知，都应从感知具体事物开始
E.由已知到已知，不都从感知具体事物开始
答案：B,C
解析：
见大纲教学过程的结构部分。
第8题：
高级专门人才的能力由知识、技能、思维这三大要素组成。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第9题：
智力由（）和操作能力组成
- A、观察力
- B、记忆力
- C、思维能力
- D、想像力
正确答案:A,B,C,D
第10题：
思维的任何一种逻辑形式都是由（）和（）两部分组成的。其中（）起着决定性的作用，它决定了思维的逻辑形式的逻辑性质。
正确答案:常项；变项；常项