艺术学
相似问题和答案
第1题：
中学艺术设计的教学内容大体可归纳为传统工艺美术、现代艺术设计和（）
A民间工艺美术
B网络设计艺术
C工业设计艺术
D环境艺术设计
A
略
第2题：
简述传统图文与现代设计之间的关系。
（1）传统图文与现代CI设计
（2）传统图文与现代标识设计
（3）传统图文与书籍装帧设计
（4）传统图文与现代插图设计
（5）传统图文与现代数码设计
略
第3题：
A、传统学习方法偏爱接受
B、现代学习方法注重发现
C、传统学习方法与现代学习方法是辩证的关系
D、传统学习方法与现代学习方法是割裂的关系
第4题：
举例说明传统工艺美术与现代设计的关系是怎样的
正确答案: 两者是相结合的，范冰冰戛纳走红毯穿的陶瓷运装用了清朝青花瓷纹样；中国联通商标是传统的吉祥图案，中国旅游logo是山西出土的马踏飞燕；中国邮政logo是由传统的汉代壁画上找到的灵感。
第5题：
传统与现代的关系中，哪个是不正确的？（）
- A、传统与现在有联系
- B、传统会随着时代变化
- C、传统是现代化的源泉
- D、传统与现代是割裂的
正确答案:D
第6题：
艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和（）
A网络广告设计
B民间工艺美术
C彩陶
D环境艺术设计
B
略
第7题：
现代设计与传统工艺美术设计的异同有哪些？
正确答案:1）设计表现形态的异同：设计有两种表现形态，一种它只是生产过程的内部因素，没有从生产中脱离出来，产品原型保留在生产者头脑中，生产者就是设计者；另一种，设计是独立的活动，生产者根据设计师预先设计的图纸进行加工。在工业社会以前，设计的形态主要是第一种。工业时代的到来，使设计独立于生产，不是设计为生产服务，而是生产为设计服务。
2）现代设计的复杂性与易变性。现代设计是艺术、技术和科学的交融结合，集成性和跨学科性是它的本质特征。现代设计在其发展过程中不断地发生变化，产生出形形色色的新风格、新流派。
3）传统工艺美术设计的稳定性和地域性。传统社会以统一稳定的世界观为基础，传统的工艺美术设计及理念与传统民族文化存在的“根”和“脉”紧密相连，具有其特有的稳定性。又由于不同民族有不同的生活方式，传统工艺美术又相应具有明显的地域特征。
4）对人类生存环境影响的异同：工业革命以来创造的物质财富超过了工业革命之前所有时代创造的物质财富的总和，但同时也给人类自身及其生存的自然环境造成巨大的破坏；传统器物通常都是通过手工形式、借助手工工具制作完成，这种人与自然同构的造物思想和方法，使人们在审视营造建筑、制造器物的实践中，会考虑与自然环境的效应关系。
第8题：
从中国近现代服装的锐变与革新中，你是怎样理解服装发展与社会变化的关系？如何正确处理服装变革中继承传统与创新、民族与时代的关系？
（1）变革的同一性160年服饰变革与社会变革相为表里，当中国社会从农耕社会历经半农耕半工业社会和工业社会后迈至信息社会时，服装也同步经历这几个阶段，从形式到内涵都展现出这一飞跃过程。（2）变革的不平衡性这种不平衡性是从时间、空间以及社会生活诸方面表现出来的。中国地域广、民族多、人口分布不均衡，人们对社会变革的影响有快有慢，有深有浅，对先进文化的接受有先有后，表现在服装上自然会不平衡。（3）变革的互动性互动出现在诸方面，既包括人际之间、人境之间、人物之间的互动，也包括政治、经济、思想、观念、文化、媒介等和服装之间。尤其在现代社会，生活节奏加快，审美意识提高，服装的互动性表现得更为突出。当新的文化体系和生活方式产生后，人们的服饰观念和行为也相应发生变化，并与前者互为因果
第9题：
现代的设计艺术品与传统工艺美术品相比有哪些不同？
正确答案: 没有繁缛华丽的装饰，造型简洁、大方，体现出单纯、明快的美感。作品都以简练的线条构成，色彩也单纯、明快。
第10题：
促进工艺美术与现代设计、现代生活相结合，提升工艺美术产品的整体品质。推进3D打印、互联网等新技术与工艺美术的融合发展，促进（）的运用。
- A、新工艺
- B、新材料
- C、新设备
- D、新模式
正确答案:A,B,C,D