艺术学
填空题从某一作品中得到某种启示，重新构思，但仍保留原作中的人物和情景，这种改编方式叫（）。
题目
填空题
从某一作品中得到某种启示，重新构思，但仍保留原作中的人物和情景，这种改编方式叫（）。
参考答案和解析
正确答案：
取意
解析：
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相似问题和答案
第1题：
作者在写作前对文章进行整体设计,从主题到故事情节、从人物形象到表现方式,而这种完成于头脑中的设计属于文章构思阶段中的()。
A、聚思
B、立意
C、运思
D、谋篇
参考答案：C
第2题：
在肖像画创作教学时，某同学的作品构思不错，但人物主体偏小，下列选项中，教师合适的知道语言是（ ）。
A.“不错，你的作品很完美!”
B.“这幅作品的毛病太大了!”
C.“不错，人物再突出一点”
D.“你画的人物太没气魄了”
B.“这幅作品的毛病太大了!”
C.“不错，人物再突出一点”
D.“你画的人物太没气魄了”
答案：C
解析：
知识点:评价原则。教学评价是指按照一定的教育目标和教学原则，运用科学可行的评价方法，对教学过程和教学成果给与价值上的判断，以提供信息改进教学和对被评价对象做出某种资格证明。要发挥教学评价的积极功能，充分发挥他们的主观能动性，使他们自觉积极地参与评价活动。但在培养其积极性的同时，一定要注意客观性评价，指出自身缺点帮助其改善。C项正确。
A项：过于一昧的肯定，没有指出问题。与题干不符，排除。
B、D两项：一昧的批评，并没有给予一定的肯定。与题干不符，排除。
A项：过于一昧的肯定，没有指出问题。与题干不符，排除。
B、D两项：一昧的批评，并没有给予一定的肯定。与题干不符，排除。
第3题：
情绪记忆所保持的是自己体验过的( )，有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。
A、某种情景
B、某种感受
C、某种情景和感受
正确答案是：C
第4题：
使用改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品进行演出应当取得改编、翻译、注释、整理作品的著作权人和原作品的著作权人许可并支付报酬。
正确答案:正确
第5题：
复制权是指以印刷、复印、临摹、录像、录音、翻录等方式将作品制作一份或多份的权利。这种复制一般不改变原作品的（）
- A、原作品的载体
- B、原作品的体现方式
- C、原作品的目录
- D、原作品的题材
正确答案:A,B
第6题：
使用改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品进行演出，应当取得改编、翻译、注释、整理作品的著作权人或原作品的著作权人许可，并支付报酬。
答案：错
解析：
使用改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品进行演出，应当取得改编、翻译、注释、整理作品的著作权人和原作品的著作权人许可，并支付报酬。注意是两个都需要许可。
第7题：
从某一作品中得到某种启示，重新构思，但仍保留原作中的人物和情景，这种改编方式叫（）。
正确答案:取意
第8题：
改编已有作品而产生的新作品，其著作权由改编人享有，改编人在行使改编作品著作权时不受原作品的著作权的约束。()
参考答案：错误
第9题：
出版改编、翻译、注释、整理、汇编已有作品而产生的作品，应当取得（）许可，并支付报酬。
- A、改编、翻译、注释、整理、汇编作品的著作权人
- B、原作品的著作权人
- C、改编、翻译、注释、整理、汇编作品的著作权人或原作品的著作权人
- D、改编、翻译、注释、整理、汇编作品的著作权人和原作品的著作权人
正确答案:D
第10题：
阅读文学作品时，作品中的人物形象和情景好象浮现在眼前，这种心理现象是（）
- A、感觉
- B、想象
- C、表象
- D、幻想
正确答案:B