30
50
70
40
第1题:
教育评价的理论形成于 20 世纪 30 年代的美国,兴起于 20 世纪 60 年代。()
第2题:
以下不能归入18~19世纪艺术风潮的流派是()
第3题:
A、微观指标派
B、宏观指标派
C、客观指标派
D、主观指标派
E、中观指标派
第4题:
前拉斐尔派协会
第5题:
以下哪一个不是西方绘画的主要流派?()
第6题:
第7题:
()是拉斐尔最辉煌的作品。这幅作品标志着人文主义思想在文艺复兴时代美术中的最终胜利。拉斐尔所确立的()后来成为学院派古典主义的标准之一。
第8题:
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
第9题:
政策评估形成于20世纪()。
第10题:
()是19世纪英国拉斐尔前派的核心和灵魂,代表作有《圣母领报》、《牧场聚会》等。