艺术学
填空题造型与表现是美术创作活动的两个方面，造型是表现的（），表现是通过造型的（）和（）而实现的。
题目
填空题
造型与表现是美术创作活动的两个方面，造型是表现的（），表现是通过造型的（）和（）而实现的。
参考答案和解析
正确答案：
基础,过程,结果
解析：
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相似问题和答案
第1题：
学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（ ）。
A．“造型·表现”
B．“欣赏·评述”
C．“设计·应用”
D．“造型．表现”
B．“欣赏·评述”
C．“设计·应用”
D．“造型．表现”
答案：B
解析：
第2题：
儿童美术是指儿童所从事的（）
A创作活动
B造型艺术活动
C节奏活动
D写画艺术活动
B
略
第3题：
构图的基本方法应紧紧围绕食品造型的目的、食品造型创作的主题、食品造型与食用者的愿望、食品造型与用料的关系、( )这五个方面展开。
A.食品造型与色彩的关系
B.食品造型所体现的价值
C.食品造型与餐具容器的配备
D.食品造型的用途
正确答案：D
第4题：
在服装设计和制作过程中，造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。（）是指通过裁剪和缝制手段，塑造立体形象的过程和结果。（）是通过构思和想象，构想立体的服装形象的过程和结果。
正确答案:结构造型；形态造型
第5题：
装饰造型是热菜造型的（）之一
- A、成形结果
- B、实现途径
- C、造型方法
- D、表现形式
正确答案:D
第6题：
《标准》中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”，其主要指向的学习活动是（ ）。
A．造型表现
B．美术鉴赏
C．书法创作
D．工艺制作
B．美术鉴赏
C．书法创作
D．工艺制作
答案：B
解析：
美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。
第7题：
关于线条造型的概念，下列选项中错误的是（）。
- A、线条造型是中国传统插花的突出特色
- B、运用各种线条和它们的组合，进行插花花艺作品的创作，叫做几何造型
- C、线条造型是指运用各种线条和它们的组合进行插花花艺作品造型的创作活动
- D、进行插花花艺作品造型的创作，常采用线条造型的方法
正确答案:B
第8题：
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为（ ）。
A．“造型·表现”和“综合·探索”
B．“欣赏·评述”和“综合·探索”
C．“造型·表现”和“设计·应用”
D．“欣赏·评述”和“设计·应用”
B．“欣赏·评述”和“综合·探索”
C．“造型·表现”和“设计·应用”
D．“欣赏·评述”和“设计·应用”
答案：C
解析：
美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。为了便于学习，将创作活动再具体分为“造型，表现”和“设计·应用”两个学习领域。
第9题：
形式美感最直接的表现是造型和装饰两个方面，但是陶瓷造型自身没有装饰性。
正确答案:错误
第10题：
《美术课程标准》将创作活动划分为造型表现和（ ）两个学习领域。
正确答案:设计•应用