护理学

问答题简述脊髓损伤患者的功能锻炼内容。

题目
问答题
简述脊髓损伤患者的功能锻炼内容。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

脊髓损伤患者发生呼吸功能异常的原因有

A、肺水肿

B、反常呼吸

C、胃内容物误吸

D、肺不张

E、支气管收缩


参考答案:ABCDE

第2题:

如何指导脊髓损伤病人正确功能锻炼?


正确答案: 1.根据病人病情,制定合理的功能锻炼计划。
2.指导和协助病人进行未瘫痪肌肉的主动锻炼。按脊柱骨折的训练方法做颈部活动、上肢各关节活动、深呼吸运动、腹背肌锻炼等。
3.指导病人利用床上拉手,定期引体上升,以锻炼上肢及腰背肌肌肉力量。
4.对瘫痪肢体,应指导病人及家属做关节的全范围被动活动和肌肉按摩。每日2~3次,每次30~60分钟。
5.注意锻炼应适度。活动度从小到大,手法轻柔,力度适中,不可过急过猛以防加重损伤。锻炼时间及次数应以病人不感到疲惫为宜。

第3题:

关于脊髓损伤平面与功能恢复关系,正确的是( )

A.对完全性脊髓损伤的患者,仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况

B.C7~T5脊髓损伤,患者可以在轮椅上独立

C.C2~C6脊髓损伤,患者不能步行,在轮椅上可独立

D.对完全性脊髓损伤的患者,仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况

E.T6以下脊髓损伤,不可能恢复步行


正确答案:B

第4题:

简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。


正确答案: 痉挛、ROM受限的情况、脊柱稳定性、上肢的肌力和耐力。

第5题:

简述脊髓损伤患者一个完整的行走项目应包括的技术。


正确答案: 穿脱支具、转移、行走的水平、从地板上起来、上下楼梯和斜坡、侧方行走和在不平的地面上行走。

第6题:

简述脊髓损伤的主要功能障碍。
1、运动障碍
2、感觉障碍
3、膀胱和直肠功能障碍
4、脊髓休克
5、其他:血管运动功能障碍、并发症

第7题:

简述脊髓损伤功能障碍的特点。


正确答案: (1)运动障碍
(2)感觉障碍
(3)呼吸功能障碍
(4)排尿障碍
(5)性功能障碍
(6)自主神经功能紊乱
(7)体温调节障碍
(8)心理障碍

第8题:

简述脊髓损伤患者可出现哪些方面的功能障碍。


正确答案:脊髓损伤患者可出现的功能障碍。 (1)运动障碍、(2)感觉障碍、(3)呼吸功能障碍、(4)排尿障碍、(5)性功能障碍、(6) 自主神经功能紊乱、(7)体温调节障碍、(8)心理障碍。

第9题:

简述脊髓损伤功能性运动基本原则。


正确答案: ①技巧从简单到复杂排序。②将整个作业分解成简单的部分,然后将这些部分重组为整体。③运用身体非瘫痪部分的冲力和肌肉的代偿,来增强瘫痪肌群,瘫痪的躯干和腹肌患者,摆动上肢从一侧到另一侧,能帮助翻身从仰卧到侧卧。④训练中可用身体重量作为阻力。训练需要在仰卧、侧卧、长坐位、短坐位、半圆和轮椅上进行。⑤肌群的训练应在功能性体位训练。

第10题:

简述乳癌根治术后功能锻炼的内容有哪些?


正确答案:为减少疤痕挛缩影响患肢功能,术后第1-2天可做伸指、握拳、屈腕等动作;第3-4天做出屈肘运动;此时应强调肩关节制动,以利于腋窝皮瓣愈合。第5天练习患侧手掌摸对侧肩或同侧耳廓;第7天可作肩部活动;第9-12天可锻炼抬高患侧上肢,做手指爬墙运动,初时用健侧手掌托住患侧肘部,慢慢抬高,直至与肩平;第14天练习将患侧手掌臵于颈后,开始时低头位,逐渐达到挺胸抬头位。同时还可做抬臂上举运动,屈肘外展旋转;如梳头、摸肩等,并逐渐抬高高度,最终达到患侧手抬高并绕过头摸到对侧耳廓的目的。

更多相关问题